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    如图甲所示，电源电压恒为18V，灯泡L上标有“10V 5W”字样，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~15V，滑动变阻器R的最大阻值为200Ω，当只闭合S和S1，移动滑动变阻器的滑片P时，它两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值由R1增大到4R1时，定值电阻R0的电功率变化了5.4W，求：

    （1）灯泡L正常发光时通过的电流。

    （2）只闭合S和S2，且滑动变阻器的滑片P置于中点位置时，灯泡的实际功率；

    （3）只闭合S和S1，在保证电路安全的情况下，当电阻R0消耗电功率最小时，滑动变阻器R消耗的电功率。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏镇江卷）物理（解析版） 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏泰州卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （11分）

    （1）如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图．实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图甲中所示．完成此实验至少需要 根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于 ；请指出小明就此得出结论的不科学之处： ，你认为可做出的改进措施是 ．

    （2）小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”，电源电压恒为6V．

    ①帮小华在图乙上补画导线，使其成为完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮．

    ②在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看到的现象可能是

    A．只有电流表有示数，灯不亮 B．两电表均有示数，灯亮

    C．只有电压表有示数，灯不亮 D．只有电流表有示数，灯亮

    ③排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，该电流值为 A，测出的额定功率为 W．

    ④小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，可能因此造成一定的测量误差．她认为可以在小华第③步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度．请帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：

    a．断开开关， ；（2分）

    b．闭合开关， ，并读出此时电流表的示数；

    c．计算出灯的额定功率．

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏泰州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图甲是灯泡L和电阻R的I-U关系图像，灯丝电阻受温度的影响，温度越高电阻越大．将L和R以两种不同的方式接在同一电源上，如图乙和丙．若乙图中U1︰U2= m，丙图中I1︰I2= n，则下列关系式中正确的是

    A．m=n B．m= C．m＜ D． m＞

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏泰州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下列事例中，属于减小摩擦的是

    A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香

    B．自行车刹车时用力捏刹把

    C．古人利用滚木移动巨石

    D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小红为水鹏表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B，准备就绪后，小红请小鹏坐在乙区域一侧的某处P（如图所示），并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小红一只手麻利地在小鹏跟前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN，当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！

    （1）若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为S1和S2，则S1 S2（选填“>”、“<”或“=”）

    （2）小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹，是因为他看到的燃烧的蜡烛A实际上是蜡烛B通过薄玻璃所成的等大的、 、 像。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图是一条刚装好的家庭电路，在末装保险丝之前，先把灯泡L0 接在装保险盒的两个接线柱上，当只闭合S1 时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2 时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光。则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（ ）

    A.灯泡L1所在支路正常

    B.灯泡L2所在支路正常

    C.灯泡L3所在支路正常

    D.装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南张家界卷）物理（解析版） 题型：实验题

    某兴趣小组提出利用“研究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置（如图所示）与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想。请你帮助完成如下实验方案：

    （1）实验中通过观察 的大小，来判断小球重力势能的大小。

    （2）本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是___________________。

    （3）实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图 ，具体的操作方法是让小球从 __________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下。

    （4）要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从_________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下。

    （5）通过比较分析可以得出的结论是_____________________________。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南怀化卷）物理（解析版） 题型：填空题

    （2分）今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是 的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是 的．（两空选填“运动”或“静止”）

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