分析 (1)实验中通过球陷入沙面的深度来反映铅球重力势能的大小,用到转换法;
(2)影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,实验中研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度和运动路径相同,改变物体质量;
(3)研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体质量和运动路径相同,改变下落高度;
(4)研究物体重力势能与运动路径的关系时,需要保持物体质量和下落高度相同,改变运动路径;
(5)动能和势能合称机械能,一定条件下,动能和势能可以相互转化;物体克服摩擦做功,将机械能转化为内能.
解答 解:(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过球陷入沙中的深度来反映;
(2)比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;
(3)比较A、C两球,C球陷入沙深度更大,比较知,C球下落的高度最大,要研究重力势能与高度的关系,需要保持球的质量一定,所以选择的是A、C两球;
(4)比较C、D两球,两球的质量相同,下落高度也相同,两球的运动路径不同,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关.
(5)球在下落过程中,高度减小,速度增大,所以将重力势能转化为动能;当球陷入沙中,与沙子摩擦,最终静止,将机械能转化为内能.
故答案为:(1)球陷入沙中的深度;(2)质量越大,重力势能越大;(3)A、C;(4)无关;(5)内;
点评 此题考查学生对于物体重力势能影响因素探究过程及能量转化的理解和掌握,注意分析实验时控制变量法和转换法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 物体的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 晶体在熔化时吸收热量,温度不变,内能也不变 | |
B. | 液体的沸点与液体的种类和大气压强有关 | |
C. | 放在衣柜里的樟脑球过一段时间变小了,属于汽化现象 | |
D. | 洒在教室地面上的水过一会儿变干了,属于升华现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3ρgh | B. | 4ρgh | C. | 5ρgh | D. | 6ρgh |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个鸡蛋的质量约为5g | B. | 人的正常体温约为37℃ | ||
C. | 居民楼房每层的高度约为1.5m | D. | 中学生正常步行的速度约为5 m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物理量 实验序号 | F1/N | F2/N | F1和F2的夹角 | 合力F/N |
1 | 4 | 5 | θ1 | 8.7 |
2 | 4 | 5 | θ2 | 8.3 |
3 | 4 | 5 | θ3 | 7.8 |
备注:θ1<θ2<θ3 |
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