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    【题目】关于物质的密度，下列说法正确的是（ ）
    A.某种物质的密度是这种物质单位质量的体积
    B.根据ρ= 可知，ρ与m成正比，ρ与V成反比
    C.同种物质的密度与其质量和体积无关
    D.物体的质量越大，其密度越大

    【答案】C
    【解析】解：A、根据密度的定义可知，密度是某种物质单位体积的质量，故A错误； B、由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，即密度不变，密度与物质的质量和体积无关，故B错误；
    C、每种物质都有自己的密度，与其质量和体积无关，故C正确；
    D、物质的密度与物质的质量和体积无关，故D错误．
    故选C．
    【考点精析】掌握密度的概念是解答本题的根本，需要知道密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种情境中说法正确的是（ ）
    A.手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的
    B.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
    C.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力
    D.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（ ）
    A.发动汽车使它由静止变为运动
    B.月球围绕地球匀速转动
    C.降落伞从空中匀速下落
    D.木块沿着直的斜面匀速下滑

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“测定小灯泡的电功率”的实验，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，电流表、电压表、开关、导线和规格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的两种滑动变阻器．下图是小明还没有连接完成的实物电路。

    （1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物图中的电路连接完整___________。

    （2）小明正确连接电路后闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________（选填“小灯泡”或“滑动阻器”）出现断路。

    （3）排除故障后闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移至某点时，电压表的示数如图所示，电压表的示数为_________V。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________（选填 “A”或 “B”）滑动。

    （4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图所示的U-I图像。根据图像可知，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是_________Ω。

    （5）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为______________的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明从废旧玩具上拆下微型电动机，发现它上面标有“3. 6 V”的字样。为了测定它的额定功率，设计了如图所示的实验。

    （1）在连接电路时，开关应处于____状态，滑动变阻器滑片应置于___。

    （2）请在图（1）中用笔划线代替导线将电路连接完整______________。

    （3）闭合开关后，发现电动机不转，小明以为电路中有故障，经检查，发现两只电表只有一个有示数，它不转的原因可能是_____________。

    （4）排除故障后，适当移动滑动变阻器的滑片，发现它开始转动。这时，眼睛应看着电压表并使它的读数为____V。当发现电动机正常工作时，电流表的示数如图（2）所示，则微型电动机的额定功率为___ W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验探究：“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答下面的问题：
    （1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将横梁上的平衡螺母向调节（选“左边”或“右边”）．
    （2）小方的方案： ①用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；
    ②向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2；
    ③然后把烧杯中的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积V
    小方测得的食用油的密度的表达式是 ． （用以上测量的字母写出表达式）
    （3）小王的方案： ①在烧杯内倒入适量的食用油，用已调节平衡好的天平测出烧杯和食用油的总质量m3；
    ②然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒中，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4 ， 读出量筒内食用油的体积V2 ． 小王测得的食用油密度的表达式是 ． （用以上涉及到的字母写出表达式）
    （4）比较两位同学的实验方案：同学的实验误差小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 ． （选“偏大”或“偏小”）．
    （5）如图乙所示，是按照小王的实验方案进行的某次实验情况，将实验的数据及测量结果填入表中．

    烧杯和食用油的总质量（g）

    烧杯和剩余油的总质量（g）

    倒出食用油的质量
    （g）

    倒出食用油的体积（cm3）

    食用油的密度（g/cm3）

    34.1


    （6）如图丙所示，一个粗心的同学，把物体放在了右盘，砝码放在了左盘，则物体的质量为g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）
    A.甲最大
    B.乙最大
    C.丙最大
    D.一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、_______定律和_______定律。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（ ）
    A.月球表面受到撞击时不发声
    B.撞击声太小，人耳无法听到
    C.月球表面没有空气，声音无法传播
    D.撞击月球产生的是超声波

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