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18.小明在八年级中考体育加试的跳绳考试中,他在1min内连续跳了150次.其中小明的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,跳起时重心升高的品均高度为4cm.g取10N/kg.试求:
(1)小明立正站在操场上对地面的压强.
(2)小明跳一次所做的功;
(3)小明跳绳时的平均功率.

分析 (1)知道小明的质量,利用公式G=mg可求其重力,站在水平地面时,重力与压力相等,再根据公式p=$\frac{F}{S}$可计算压强的大小;
(2)先根据公式W=Gh求出跳一次做的功,再乘以跳的次数即可求出做功的多少;
(3)又知道做功的时间,利用公式P=$\frac{W}{t}$可进一步计算功率的大小.

解答 解:
(1)小明对地面的压力:
F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,
小明对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{450N}{150×1{0}^{-4}{m}^{2}×2}$=1.5×104Pa;
(2)跳一次所做的功:
W1=Fs=Gh=450N×0.04m=18J;
(3)跳150次所做的功:
W=nW1=150×18J=2700J,
平均功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2700J}{60s}$=45W.
答:(1)小明站在操场上等待时对地面的压强为1.5×104Pa;
(2)小明跳一次所做的功为18J;
(3)小明跳绳时的平均功率为45W.

点评 本题通过大家熟悉的跳绳活动进行了压力、压强、功、功率的相关计算,考查知识全面,贴近实际,难度适中,是一道不错的题目.注意公式的熟练运用和单位的准确换算.

练习册系列答案
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8.根据欧姆定律可知:若已知导体两端的电压和通过它的电流,就可以根据R=$\frac{U}{I}$计算出它的电阻,这种通过对电压和电流的测量来,间接地测出导体电阻的方法称为转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容
实验目的:验证凸透镜成像规律
实验器材:凸透镜、光屏、光具座、蜡烛和火柴等.
实验步骤:
(1)记录凸透镜的焦距;
(2)安装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致同一高度.
(3)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后,移动光屏找像,在移动过程中,眼睛要注意观察光屏上像的清晰程度,直到最清晰为止,测量记录此时的物距和像距值,分别跟凸透镜的一倍焦距和两倍焦距相比较,并记录相应的成像情况.
(4)如图所示凸透镜焦距为10厘米,保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到清晰像,应调整光屏的高度,并将光屏向靠近透镜方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”).

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6.在探究“物体动能的大小与质量关系”的实验中,小明同学让质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,撞击两个相同的木块,如图甲所示

(1)该实验是通过观察木块被撞击后运动距离的大小来说明铁球动能的大小.
(2)小衢就小明实验中“控制两球高度相等来实现两小球刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度不仅与斜面的高度有关,还可能和小球的质量有关.为此,小衢设计了如图乙所示的实验:让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若B球相对于A球静止,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.从而得到小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与质量无关.
(3)小衢解开疑惑后,在原装置基础上只改变小球放置的高度就进行探究“动能的大小与速度的关系”的实验,如图丙所示,通过观察放在水平面上两个相同木块被小球推开的距离,他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?不可靠(选填“可靠”或“不可靠”).理由是没有控制两球的质量相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由10个LED并联组成,每只LED的额定电流为12mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为0.12A.

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3.在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压为6V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.
(1)甲图是小明连接的电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后,闭合开关,滑片应置于A端(选填“A”或“B”).
(3)小明首先把标有25Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至甲图中P点时,电压表示数如图乙所示为4V,记录下此时的电流值.他再把标有20Ω的电阻接入电路,保持电压表的示数不变,此时滑片的位置在甲图中P点的右(选填“左”或“右”)端.当他把5Ω的电阻接入电路时,要保持电压不变,实验不能继续进行,其原因是电流超过电流表量程.
(4)改变连接后,小明完成了实验,得出的实验结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)在甲图中画出入射光线AO的反射光线,并标出反射角及其大小;
(2)如乙图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止,L2是F2的力臂,在图中画出F1的力臂L1和力F2
(3)如丙图所示,将滑动变阻器接入电路mn处,要求:S闭合,变阻器滑动片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱.请连图,并标出小磁针的N、S极. 

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7.小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系,实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,但杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L和动力F的数据,并利用实验数据绘制了F和L的关系图象,如图所示,根据图象可以知道(  )
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C.动力臂为0.1m时的动力大小D.动力与动力臂的比值为定值

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8.如图所示小欣制作了一个简易电加热器的电路图如图所示.R1、R2是发热电阻,开关S接“l”和接“2”时可以切换高温挡和低温挡.电源电压是12V,R1的电阻是16Ω.试求:
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