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    4．请在图中画出沿粗糙斜面向上运动的物体受力示意图．

    分析 首先对物体的受力情况进行分析，可知，它受到重力，斜面对它的支持力，因为斜面是粗糙的，所以物体还受摩擦力．再用画图法将这几个力表示出来．

    解答 解：物体受重力、支持力的作用，由于物体向上运动，故物体受到向下的摩擦力；受力分析如图所示；

    点评 本题考查受力分析的方向，要注意明确在受力分析中应全面准确，不能漏力也不能添力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变．当S3闭 合S1、S2断开时，电流表示数为0.6A；S1断开，S2、S3闭合时，电流表示数为0.9A．求：
    （1）电源电压为多少？
    （2）R2的阻值是多少？
    （3）S2、S3断开，S1闭合时，R110秒内做功多少焦耳？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小明为了测量家里用的食用油的密度，它进行了如下测量：
    （1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡．先用天平称出空烧杯的质量为31g．然后将食用油倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和食用油样品的质量为81.8g．
    （2）将烧杯中的食用油倒入量筒，其示数如图乙所示，食用油的体积为46mL．
    （3）根据测量的数据，求得所测食用油的密度为1.1×103kg/m3
    （4）你认为该实验方案造成测量结果偏大（选填“偏大”或“偏小”）
    （5）请你提出改进方法先测出食用油和烧杯的总质量，将食用油倒入量筒后再测出烧杯的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图所示，将细管从竖直放置的圆 柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则拉力做的有用功为0.6J，拉 力做的总功为0.8J，缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为75%，小球受到的摩擦力为0.2N，提高缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率的方法有：（写出两种）
    （1）在提升物重一定时，改用更光滑的绳子（减小摩擦）；（2）在摩擦力一定时，增大提升的物重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．根据你所熟悉的实物，用手拿起下列物体所用的力最接近1N的是（　　）
    A．一袋方便面B．一个学生用的板凳
    C．一枚鸡蛋D．一瓶酱油

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．历史上，著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在；标准大气压的值为1.013×105Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．图中是增大摩擦力的是（　　）
    A．
    门轴加润滑油    		B．
    轴承中装有滚珠
    C．
    鞋底有凹凸不平的花纹    		D．
    悬浮列车高速行驶时与地面分离

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
    长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数
    一个木板两个木板重叠
    光滑表面小
    大
    粗糙表面小
    大
    （1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
    （2）在实验中小明缓缓地匀速（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为1.6N．
    （3）实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？请说明理由：不正确；没有控制压力大小不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．射箭运动员要把箭射出去，先把弓拉弯，这说明弹力是由于物体发生弹性形变而产生，要射中靶心，箭射出时不能正对靶心而是要斜向上，这是因为箭在运动过程中受到重力作用的缘故．

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