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    12．测量的目的是进行可靠的定量比较；在物理中为了科学地测量物理量，就需要有一个公认的比较标准，叫单位．其次要有一个合适的测量测量工具．

    分析 测量的目的是进行可靠的定量比较，要想比较就必须有一个共同比较标准，即单位，还要有进行测量的工具．

    解答 解：测量的目的是为了进行可靠的定量比较，因此测量首先要有一个公认的比较标准，这个标准叫作单位．了测量的需要和方便，一定要选择合适的测量工具．
    故答案为：定量比较；单位；测量工具．

    点评 解决本题的关键是了解国际单位制和单位的概念和意义，这要求我们多注意基础知识的掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：v=$\frac{s}{t}$．
    （2）实验中使用的斜面的坡度较小，（填“较小”或“较大”）其目的是：便于准确计时．
    （3）实验中需要的测量工具是刻度尺和电子表，实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏大（填“大”或“小”）；可以看出小车在做变速（匀速/变速）直线运动．
    （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度VBC=0.3m/s．
    （5）在测量过程中，发现下滑时间较难测出，可采用的措施是增加斜面的长度（或减小坡度）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，己知R2=20欧，I1=0.4安，U1=20伏，求：U．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．用两支相同（相同/不同）的蜡烛探究平面镜成像特点时，将薄玻璃竖直立在桌面上，在玻璃板前10cm处放置蜡烛A，它的像B距离玻璃板10cm．将一张白纸竖直放在蜡烛B所在位置，并直接观察白纸，这一步操作是用来验证平面镜成的像是虚像的猜想．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示的实物电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“8V 20Ω”，滑动变阻器R2的最大阻值为40Ω，定值电阻R1的阻值为18Ω．求：
    （1）根据实物图在虚线框中画出相应的等效电路图．
    （2）小灯泡正常发光时的电流？
    （3）S，S1，S2均闭合时，电压表的示数为9V，求通过R1的电流？
    （4）闭合S和S1，断开S2，电流表和电压表的示数范围分别是多少？
    （5）断开S1和S2，闭合S，若此时电压表的量程改为3V，电流表的量程为0.6A．为保证电表都不超过量程，且小灯泡不至烧坏，求滑动变阻器R2的阻值变化范围？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．若物体在月球上的重力只有在地球上重力的$\frac{1}{6}$，一个人能在地球上举起物体的最大质量是60kg，求：
    （1）地球上人对物体的支持力．
    （2）他在月球上能举起的物体的最大质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．对于安全用电，下列说法中正确的是（　　）
    A．如图中的插座，是符合安全用电原则的合格产品
    B．发现有人触电，应马上用手将人拉离触电处
    C．雷雨天，不要在高大树木下，宜在空旷的地方避雷
    D．空气开关可防电流过大，漏电保护开关可防触电

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的．下图能反映其工作原理的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．图1所示的电路中，电源电压为U0且保持不变．闭合开关S 后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U 与电流表示数I的关系图象如图2所示．R1的阻值为$\frac{{U}_{0}}{{I}_{1}}$；滑动变阻器的最大阻值为$\frac{{U}_{1}{U}_{0}}{（{U}_{0}-{U}_{1}）{I}_{1}}$．

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