小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:
(1)该实验是根据公式 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”)。
(3)小车通过上半段路程的平均速度为 m/s,小车通过
下半段路程的平均速度为 m/s,全程的平均速度是 m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后
才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏 (填“大、小”)。
小 0.25 0.5 0.33 大
解析试题分析:(1)公式
既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)物体沿斜面向下运动,由于受力不平衡,会沿斜面向下加速运动.
(3)读出A、B、C对应的刻度值和时间,就能算出SAB、SBC、和tAB、tBC、用公式
能算出各段的平均速度.
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为
故答案为:
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小.
故答案为:小.
(3)由图示,SA=10.00cm,sB=5.00cm,Sc=0cm,tA=15:35:20,tB=15:35:22,tC=15:35:23.
所以SAB= SBC =5.00cm,tBC=1s,tAB="2s" 故用公式计算出平均速度分别为0.25、0.5 、0.33
(4)计时晚,所计时间偏小,用公式算出的速度偏大.
故答案为:大.
考点:变速运动与平均速度;速度公式及其应用;速度的计算.
点评:“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,严格按平均速度的定义代入
算出平均速度.
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2014届广东省初二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")
(1)该实验是根据公式___________进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填"大"或"小")
(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s
(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图4所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")
(1)该实验是根据公式___________进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填"大"或"小")
(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s
(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图11所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")
(1)该实验是根据公式___________进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填"大"或"小")
(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s
(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")
图10 图11
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