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中国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”能“探触”7000米深海,当“蛟龙号”浸没在海中后,继续下潜的过程中,下列说法正确的是

A.压强减小,浮力减小B.压强增大,浮力增大
C.压强增大,浮力不变D.压强减小,浮力不变

C

解析试题分析:液体的压强随液体的深度的增加而增加,浮力的大小与液体的密度和浸入液体的体积有关。因为当“蛟龙号”浸没在海中后,继续下潜的过程中,液体的深度在增加,浸入液体的体积不变,所以压强增大,浮力不变。故选C
考点:液体的压强;浮力

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2013-2014学年上海市奉贤区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题

小伟和小莉同学做测定小灯泡的电功率实验,现有电源(电压为4.5伏)、电压表、电流表、滑动变阻器两个(甲标有12Ω2A、乙标有20Ω2A字样)、电键及导线若干,已知两个小灯的额定电压分别为1.5伏和3伏,额定功率均不超过1瓦。小伟和小莉各自选取一个变阻器、小灯及其它器材连接电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,直至两个电路中电压表的示数均为3伏时,发现两小灯均已正常发光。这时,小伟电路中变阻器的滑片在中点位置附近、电流表的示数如图所示;小莉对比后发现电路中小灯的亮度比小伟选用的小灯暗。两位同学交流后,发现其中一位同学的电路连接有误,小莉将此时电压表和电流表的示数相乘,得到的电功率为0.96瓦。

(1)实验中电路连接有误的是 (选填小伟小莉)。

(2)小伟同学选用的变阻器为 (选填),所测小灯的额定功率为 瓦。

(3)求小莉同学所测小灯的额定功率。(需写出计算过程)

 

 

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科目:初中物理 来源:2013-2014云南省等初三年级下学期阶段测试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如下图所示,在装修房屋时,工人师傅常将一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙壁上不同的地方,并在水面对应的墙壁处做出标记,这样做用到的物理知识是 .液压是根据 帕斯卡定律工作的.某液压大小活塞的面积之比为50:1,工作时作用在小活塞上的压力为10N,则在大活塞上可得到 N的力

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.

    物理量
物体
质量
m/g 
体积v/cm3
  蜡块1
9
10
  蜡块2
18
20
  蜡块3
27
30
  干松木1
5
10
  干松木2
10
20
  干松木3
15
30
 
⑴在下图所示方格纸中,用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来
⑵分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值       ;不同物质的物体其质量与体积的比值      (以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为_______________  
⑶在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?
                                                                   
 

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示。则

A.甲杯底部所受的液体压力较大
B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大
C.乙杯底部所受的液体压强较大
D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像,设液体甲的密度为ρ,液体乙的密度为ρ。则ρ、ρ的关系是

A.ρ B.ρ C.ρ D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,落在马路边的树叶飘动方向是(   )

A.1B.2C.3D.不受影响

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境:
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水
的压强    (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度, 液体内部向各个方向的压强       (选填“相同”或“不同”);
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随      的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差     (选填“变大”、“不变”或“越小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

实验室中有一只带盖空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水,现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度。(已知水的密度为ρ,待测金属颗粒足够多)
(1)小明同学设计了实验步骤:
①把天平放在水平桌面上,游码归零,调节天平横梁使天平平衡;
②将玻璃瓶中装满水,盖紧盖,用天平测出其总质量m1,并记录;
③用天平测出待测的金属的质量m2,并记录;
④将测完质量的金属颗粒放入装满水的玻璃瓶中,盖紧盖,用天平测出其总质量m3,并记录;
⑤根据密度公式和测量数据,计算金属颗粒的密度。
(2)待测金属颗粒的密度表达式为:ρ=               。(用测量的物理量表示)

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