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    【题目】小明利用如图所示的实验装置尝试改变小灯泡的亮度，则下列说法中错误的是

    A. 向左滑动金属夹子时，小灯泡变亮

    B. 向右滑动金属夹子时，小灯泡变暗

    C. 铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器

    D. 应避免将金属夹子移动到最左端，以免小灯泡短路

    【答案】D

    【解析】

    (1)铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器,金属夹子向左滑动,铅笔芯接入电路的长度变短,电路总电阻R变小,电源电压U不变,由I＝可知电路电流I变大；灯泡电阻RL不变,灯泡电压UL＝IRL变大,灯泡实际功率PL＝IUL变大，灯泡变亮；向右滑动时，与之相反，小灯泡变暗，故ABC正确；(2)当金属夹子移到最左端时，电流经灯泡回负极，小灯泡不会短路，故D错误。故选D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图4所示．对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是

    A. 开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了

    B. 如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零

    C. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光

    D. 如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的滑轮组提升不同钩码，做了3次实验，实验数据如下表所示。

    实验次数

    钩码的重力G/N

    钩码提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    1.0

    0.3

    66.7%

    2

    4

    0.1

    1.7

    0.3

    78.4%

    3

    6

    0.1

    0.3

    （1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，使钩码上升。

    （2）如图是第3次实验测力计的示数，则滑轮组的机械效率为_____。（结果保留至0.1%）

    （3）通过以上3次实验，可得到的结论是：当使用同一滑轮组提升重物时，_____。

    （4）在测量绳子自由端的拉力F时，甲同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，乙同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是_____（选填“甲”或“乙”）同学的方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列对相关现象的描述或解释正确的是

    A. 气流通过A管时，B管中水面升高，这是因为流体流速大的地方压强大

    B. 冷水浇到烧瓶上，停止沸腾的水又重新沸腾，这是因为瓶内气压减小水沸点降低

    C. “覆杯”实验中，杯中的水可以不用装满，水杯倒置水也不会流出

    D. 洗手盆回水弯管中右侧水柱上方的气体压强小于左侧水柱上方的气体压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】规则几何形状的物体，若质量是均匀分布的，则重心在物体的几何中心。形状不规则的物体重心可用悬挂法确定。

    (1)影响物体重心位置的因素有____________(选填正确选项前的字母)

    A.物体的几何形状和质量分布 B.物体的质量分布及组成物质密度

    C.物体的几何形状和物质密度 D.物体的质量分布及物体的体积

    (2)图A、B是利用悬挂法，确定形状不规则的薄板重心的图示。实验步骤：

    ①间隔适当的距离在薄板上取两点a、b；

    ②分别在a、b两点将薄板悬挂起来，沿__________方向画出两条直线；________位置即为重心。

    (3)图C用铅笔尖在重心处顶起该薄板，则薄板__________(选填“能”、“不能" 或“不一定" )处于平衡状态。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。

    （1）在连接电路时，开关应处于________状态。

    （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________________。

    （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5A，I2＝________A，I＝________A。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________________。（写出关系式即可）

    （4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”；

    （1）当金属盒在空气中时U形管两边的液面应该_____，而小华同学却观察到如图（a）所示的情景，此时 U形管左支管液面上方的压强__________右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”），调节的方法是_____（选填A或B）

    A.将此时右边支管中高出的液体倒出

    B.取下软管重新安装

    （2）压强计调节正常后，小华同学将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯为盐水），如图（b）和（c）所示，他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图（b）杯子中盛的是水。小华的结论是_______的（选填“正确”或“错误”），理由是_________。

    （3）如果所用的压强计的U形管可以选择染色的酒精、水、水银（ρ酒精＜ρ水＜ρ水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，他应该选上述三种液体中的_____装入U形管中。

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    【题目】下列是小明生活中的几个数据，其中比较符合实际的是

    A. 小明的体重约为50N

    B. 小明站在水平地面上时，对地面的压强约为2×103Pa

    C. 小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1J

    D. 小明泡温泉漂浮在水面上时，受到的浮力约为100N

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