【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)连接电路时,开关必须处于________状态。
(2)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素"的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察________来比较导体电阻的大小。
(3)为了验证猜想①,应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行
(4)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当________相同时,导体电阻跟________有关。
(5)当选用编号A、C两电阻丝接入电路进行实验,是为了验证猜想________。最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失。(选填“增大“或“减小”)
【答案】断开 电流表示数 AB 长度、横截面积 材料 ② 减小
【解析】
(1)为保护电路,连接电路时,开关必须处于断开状态;
(2)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素"的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,因为电压相同,根据欧姆定律可知,电阻不同则电流不同,所以可以通过观察电流表示数比较来导体电阻的大小;
(3)为了验证猜想①,应该选用长度不同,其它条件相同的两根电阻丝AB分别接入电路;
(4)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,电阻丝的长度和横截面积相同时,导体电阻跟导体材料有关;
(5)由表格知编号A、C两电阻丝接材料和长度相同,横截面积不同,根据控制变量法的思路可知,是为了验证电阻和横截面积的关系即猜想② ,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样横截面积增大,减小了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失。
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【题目】在“测小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:电源(电压恒为4.5V)、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”、开关各一个,定值电阻三个(10Ω、20Ω、30Ω)、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整。要求:滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡亮度变亮。 __
(2)电路连接好后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片进行多次实验,并将其中三次数据记录在表格中,根据数据求出小灯泡的额定功率为_______W。
(3)上述实验结束后,小华同学想进一步“探究电流与电阻的关系”,他将小灯泡取下后,按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻(10Ω、20Ω、30Ω)先后接入电路,为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V,应在电路中再串联一个阻值范围为_______Ω至_______Ω的电阻Rˊ。
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【题目】分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N.把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是
A. 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是 100J
B. 甲滑轮组所做的有用功为 200J,乙滑轮组所做的有用功为 300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D. 甲和乙两滑轮组的机械效率不相等
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【题目】如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法中正确的是( )
A. 电压表V1示数和电流表A示数的比值变小
B. 电压表V2示数和电流表A示数的比值变小
C. 电压表V1示数变化量和电流表A示数变化量的比值不变
D. 电压表V2示数变化量和电流表A示数变化量的比值变大
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【题目】现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将它们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化,下列关于两只灯泡的说法正确的是( )
A. 串联时,电流相等,两灯均能正常发光
B. 串联时,电流不相等,L2灯较亮
C. 并联时,电压相等,L2灯较亮
D. 并联时,电压不相等,L1灯较亮
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【题目】如图,甲、乙两个实心正方体放在水平地面上,若沿水平方向切去相同的厚度,甲、乙切去部分质量相同。则甲乙剩余部分对地面的压力F甲′、F乙′和甲、乙密度满足的关系是( )
A. F甲′>F乙′; ρ甲>ρ乙B. F甲′<F乙′;ρ甲>ρ乙
C. F甲′>F乙′; ρ甲<ρ乙D. F甲′<F乙′; ρ甲<ρ乙
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【题目】如图,有一个浸没在密度是ρ的液体中高为h、截面积为S的圆柱体,其上、下表面距水面深度分别为h1、h2.试求:
(1)圆柱体上表面受到液体的压强;
(2)圆柱体上、下表面受到液体的压力差大小;
(3)圆柱体受到液体的浮力;
(4)若把圆柱体再下沉△h,则圆柱体上下表面的压力差又是多大?
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【题目】小张想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为12cm,凸透镜B的焦距为50cm。光具座上标尺的刻度范围如图甲所示。
(1)探究凸透镜成实像的规律,应选用 ________凸透镜(选填“A”或“B”)。
(2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,此时成像原理与________(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同:若将蜡烛向左移动10cm,保持凸透镜的位置不动,则应将光屏向________(选填“左”或“右”)适当移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要________(选填“大”或“小”)一些。
(3)小张近日发现自己看不清黑板,到医院检查,医生告诉他患上了近视,成像示意图为 ________(选填“乙”或“丙”)图。
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【题目】观察如图(a)所示的装置,该装置的名称是____。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,需用____液体进行研究(选填“一种”或“多种”)。在如图(b)(c)和(d)所示的实验中,同学们探究的是液体内部的压强与____的关系。
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