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    在图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针       （选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将      能转化为电能。（2分）

    偏转，机械 (动能) （2分）；

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    在图所示的实验装置中，能够用来研究电磁感应现象的装置是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针
    偏转
    偏转
    （选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将
    机械（动能）
    机械（动能）
    能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图所示的实验装置中，能够用来研究“发电机原理”的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针        （选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将      能转化为电能。（2分）

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省泉州市九年级升学考试（样卷）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在图所示的实验装置中，当闭合开关、移动导体棒ab时，电流计指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是

    A．电热器          B．发电机          C．电动机         D．验电器

     

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