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起重机工作时,钢丝绳未被拉断,是因为组成钢丝绳的物质分子间存在 .空气流动会形成风,这 (选填“属于”或“不属于”)扩散现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)物理(解析版) 题型:实验题

小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了实验。

(1)实验操作步骤如下:

A.把一粒花生米放入装有清水的烧杯中,发现花生米沉入水中,这是因为花生米的密度 水的密度(选填“大于”、“小于”、“等于”);

B.往烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到花生米悬浮在盐水中为止;

C.把天平放在水平台上,调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1,如甲图所示,则m1= g;

D.从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中,液面如乙图所示,则倒出盐水的体积为 cm3;

E.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2= 44g。

(2)通过以上数据分析,可得出花生米的密度为 kg/m3。

(3)以上测量花生米的密度,用到的科学探究方法是( )

A.控制变量法 B.转换法 C.理想实验法

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省淮南市大通区八年级下第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )

A.“歼﹣10”战斗机

B.“歼﹣10”战斗机里的飞行员

C.加油机中的飞行员

D.地面上的房屋

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(云南卷)物理(解析版) 题型:实验题

某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屛(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.

(1)使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否

(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而 ,且折射角 (选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于 度.

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(云南卷)物理(解析版) 题型:填空题

如图所示的电路,电源电压为12V且保持不变.当开关S、S1都闭合,滑动变阻器滑片P置于中点时,电流表示数为1.5A,电阻R= Ω.此时断开S1,电流表示数变为0.6A,则变阻器的最大电阻为 Ω.

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(云南卷)物理(解析版) 题型:选择题

如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)( )

A.改变绕绳方式

B.减小动滑轮的质量

C.减小提升重物的高度

D.减小被提升物的质量

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川攀枝花卷)物理(解析版) 题型:综合题

冬季,养鸡场为了提高产蛋量,夜间需要在鸡舍里用电热器加热并用灯泡照明,白天需要在鸡舍里用电热器加热,不需要用灯泡照明.小阳根据上述要求设计了一种加热照明装置,这个装置的电路图如图所示,电阻R1和R2是两个用来加热且阻值不变的电阻丝,灯L是标有“220V 160W”的照明灯泡,开关S1、S2的通断只有两种状态,一种是同时断开,另一种是同时闭合.该装置从早晨7:00至17:00处于白天工作状态,连续正常工作10h,这段时间内电流表的示数为4.4A,电阻R1的电功率为P1,电阻R2的电功率为P2,电路的总电功率为P;该装置从17:00至第二天早晨7:00处于夜间工作状态,连续正常工作14h.已知:电源两端的电压U恒为220V,P1:P2=1:4。求:

(1)总电功率P;

(2)电阻R2的阻值;

(3)从早晨7:00到第二天早晨7:00的24h内,该加热照明装置共消耗电能多少千瓦时?

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川攀枝花卷)物理(解析版) 题型:填空题

“五一”假期小明和小华一起骑自行车去郊游,中途休息时小明问小华:当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过 方式改变内能的。

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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(青海西宁卷)物理(解析版) 题型:实验题

实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,他设计了如图甲所示的电路图。实验中各元件完好,电源电压保持不变。

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连接导线不能交叉)。

(2)小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格。

次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

平均电功率P′/W

1

2

0.34

2

2.5

0.4

3

3

0.44

Ⅰ请指出这个表格设计不合理的地方

Ⅱ小明操作规范读数正确,根据表中数据,当小灯泡两端电压为2.5 V时,求得小灯泡的电功率为 W,故小明认为该小灯泡不合格,他判断的理由是

Ⅲ 假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度 (选填“大于”或“小于”)合格产品小灯泡钨丝的长度。

(3)小明还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成电阻,当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1 A;要使电流表示数是0.5 A,应将2Ω的电阻更换为 Ω的电阻;多次测量后作出的I-R图像是右图中的

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