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    【题目】把凸透镜正对着太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可在光屏上得到一个__ 、__ 、 像。

    【答案】倒立 放大 实

    【解析】

    试题分析:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这个点叫焦点。焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）叫焦距。由此可知，凸透镜的焦距为15cm，由图可知， f﹤u﹤2f，成倒立、放大的实像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

    （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．

    （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量．

    （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）．

    （4）图象中DE段是 过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的。

    （2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是 。

    （3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是 。

    （4）他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的 图。从实验可得出，液体在沸腾过程中要 热，但温度 ；实验测出水的沸点为 ℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2013年2月，江苏省推行“区间测速”．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距30km，该路段最高限速120km/h，车辆通过测速路段的最短时间为 小时．一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h，该车 （“会”、“不会”）被判为超速．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】地球在不停地由西向东自转，地球表面自转的速度约为465m/s．可是，人竖直向上跳起时，为什么总是落回到原地呢？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

    （1）在图（b）中不是对试管直接加热，而是将装有烛蜡的试管放入水中加热，这样加热是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”)。

    （2）图（c）是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是 ℃。

    （3）实验中用秒表测量时间，图（d）是某一时刻秒表表示的时间，则秒表的读数是 s。

    （4）小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。由图像可知这种物质是________（选填“冰”或“烛蜡”）。

    （5）在CD段时，此物质处于________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

    （6）实验时收集多组数据是为了 （填序号）．

    ①得到可靠的结论 ②减小实验误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关门时发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同．这说明力的作用效果和其作用的位置有关，这个位置物理学中称为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（4分）如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。

    （1）本实验通过观察 比较电阻的大小。

    （2）小明发现手边只有一根较长的细电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的 和 有关．

    （3）小明利用刻度恼火测电阻丝的直径，他在在一粗细均匀的铅笔上将电阻丝紧密排绕了34圈，从图中可知线圈长为为 cm，进而算出电阻丝的直径．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦，此过程中（ ）

    A. F甲小于F乙

    B. 甲的机械效率小于乙的机械效率

    C. F甲做的功大于F乙做的功

    D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率

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