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5.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是(  )
A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用
B.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因
C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力
D.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变

分析 (1)物体间力的作用是相互的;
(2)力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.;
(3)判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析,一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;
(4)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析.

解答 解:A、物体间力的作用是相互的,相互作用力是同时存在的,没有先后,故A错误;
B、不拉行李箱,行李箱会停下来,是因为阻力改变了行李箱的运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,不能说明力是维持物体运动的原因.故B错误;
C、小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力不是在一条直线上,方向也不相反,不是一对平衡力.故C错误;
D、小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的质量不变,速度不变,高度不变,则动能和重力势能均不变,机械能为动能和势能之和,所以机械能保持不变.故D正确.
故选:D.

点评 此题考查力与运动的关系、平衡力的辨别、力的作用的相互性和力的作用效果,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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13.由欧姆定律推导出R=$\frac{U}{I}$,下列说法中正确的是(  )
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测量处
abc
电流(A)
(3)通过本实验,你得出的结论是串联电路中,电流处处相等.

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(1)金属块的质量是27g.  
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17.(1)小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80cm(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图1所示,该刻度尺的分度值为1mm,图2中橡皮擦的长度为3.10cm.

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