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(2010?扬州模拟)电灯接通或断开时,在附近正在播放节目的电视屏幕上会出现断断续续的条纹干扰,这是因为电路通、断时发出的
电磁波
电磁波
被电视机接收而产生的;移动电话接收的频率是1500MHz,这种电磁波的波长是
0.2
0.2
米.
分析:(1)当电路中有迅速变化的电流时,就会在空间激起电磁波,电磁波会对其他的电磁波产生干扰作用;
(2)波长、频率、波速的关系是波速=波长×频率,即c=λf.
解答:解:(1)电灯接通或断开时,就会产生电磁波,被电视机接收到,电视屏幕上会出现断断续续的条纹干扰;
(2)电磁波的波速c=3×108m/s,频率f=1500MHz=1.5×109Hz,根据c=λf,则波长λ=
c
f
=
108m/s
1.5×109Hz
=0.2m.
故答案为:电磁波;0.2.
点评:本题重点考查电磁波的产生以及波长、频率、波速的关系,记住任何波长的电磁波的波速都是一定的,即c=3×108m/s.
练习册系列答案
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(2010?扬州模拟)实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.甲同学设计的方案如图甲所示,乙同学设计的方案如图乙所示.

请回答下列问题:
(1)两种设计方案的实验原理都是
P=
F
S
P=
F
S

(2)实验中,应该在
活塞刚被拉动
活塞刚被拉动
时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);
(3)甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用此方案完成实验,需作的改进是:
换C
换C

(4)请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“--”符号的空格不需要填写.
钩码的个数 大气对活塞的压力F/N 注射器的容积V/ml
注射器有刻度部分长度l/cm
注射器有刻度部分长度l/cm
活塞的横截面积S/m2 大气压强的值P/Pa
-- -- -- -- -- --
(5)按乙方案实验时,为了既快捷又较准确地测出大气压力F,最恰当的操作是:
先加大钩码至活塞被拉动取走一个钩码用弹簧测力计竖直向下拉动
先加大钩码至活塞被拉动取走一个钩码用弹簧测力计竖直向下拉动

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