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(2010肇庆).用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音:(  )

A.音调不同    B.响度不同    C.音色不同    D.音调、响度、音色均不同

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010肇庆).如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.


t/min

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1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据,在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象.

(2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是 ℃;

(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?

(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同?为什么?    

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010肇庆)2009年12月5日,肇庆市供电局在节能展示厅为同学们做了如下实验:分别用电磁炉和煤气炉(使用液化石油气)将1.5kg的水从20℃加热到85℃,实验数据如下图所示.[液化石油气的热值是4.9×107J/m3,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]

(1)将1.5kg的水从20℃加热到85℃,水吸收的热量是多少焦?

(2)电磁炉和煤气炉的效率分别是多少?

(3)本实验中的电磁炉与煤气炉相比,哪一个更节能?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010肇庆)2010年5月7日,在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中,来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验.该实验的主要步骤如下(取g=10N/kg):

①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中;

②当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G1和G2

③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中,此时溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G3和G4

④根据以上数据,通过计算得出小石块密度r.

(1)上述实验中,他测得G1=0.94N,G2=0.40N.G3和G4的读数如上图 (b)所示,则G3=  N,G4=  N;

(2)实验中,小石块排开水的重量是  N,小石块的体积是  m3

(3)小石块的重量是  N;

(4)通过以上数据,他得出小石块的密度是  kg/m3

(5)若将小石块换成一个小盐块,其它步骤不变,不考虑弹簧测力计读数的误差,则他测得的盐块的密度r与它的真实密度r相比,r  r(选填“>”、 “=”或“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010肇庆).(6分)2009年12月26日,世界上一次建成里程最长、运营速度最高的高速铁路——武广高铁正式投入运营.请回答下列问题:

(1)列车的车身材料与飞机的相同,采用轻但坚固的优质铝合金材料.物质的物理属性有很多,如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等.上述属性中,“轻”反映了铝合金材料的  物理属性,“坚固”反映了铝合金材料的  物理属性;

(2)某时刻列车的电子屏幕显示它的运行速度如右图所示,此速度合  m/s.武广高铁全长1069km,若列车运行的平均速度是305km/h,则跑完全程需  h(计算结果小数点后保留一位数字);

(3)武广高铁全程采用全封闭管理,列车高速运行过程中车身周围的气压  (选填“大于”、“等于”或“小于”)离车身较远处的气体压强.为了减震,普通列车的铁轨下用小石块填充,高铁铁轨下是否同样可以用小石块填充?  (选填“能”或“不能”)

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