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14.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车将一直保持匀速直线运动状态.

分析 (1)根据小车受力情况分析答题.
(2)小车从斜面同一位置由静止滑下,到达水平面时合外力做的功相等,小车获得的速度相等.
(3)接触面越光滑,滑动摩擦力越小,加速度越小,速度减小的越慢,根据图示情景分析答题.
(4)根据实验事实进行合理的推理,然后得出结论.

解答 解:
(1)小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,它们是一对平衡力,合力为零,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的用;
(2)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度;
(3)由图示实验可知,小车在不同表面滑行的不同,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小的越慢,运动越远;
(4)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动状态.
故答案为:(1)支持;(2)同一;速度;(3)小;远;(4)小车将一直保持匀速直线运动状态.

点评 本题考查了探究力与运动关系的实验,对小车正确受力分析、分析图示实验情景即可正确解题;解题时要注意控制变量法的应用.

练习册系列答案
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(1)当用F=5.8牛的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为5.1牛.
(2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系,在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码,分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动.实验测量数据如下:
木块对水平面压力FN(牛)1718192021
水平拉力F(牛)5.15.45.76.06.3
根据表格数据,得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为Ff=0.3FN

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5.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图1甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图1可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11.0cm.
(2)实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度,目的是使像能清晰的成在光屏中央.
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图1乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填写像的性质);电影放映机就是利用这一成像规律工作的.电影放映机正常放映时,有关放映灯泡、放映机镜头 (凸透镜)、电影胶片、反光镜(凸面镜或凹面镜)的种类及其相对位置关系,提出了如图2所示的几各种猜想:其中可能正确的是A
(4)实验过程中,有一只飞蛾趴在凸透镜上,则光屏上的像将变暗(题“变亮”、“变暗”、“不变”),如透过凸透镜,将会看到小虫的虚(“实”或“虚”)像.
(5)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向上移动(填“上或下”).
(6)将蜡烛置于凸透镜一倍焦距处,结果光屏上仍能观察到烛焰放大的像,这是因为蜡烛不够直,烛焰处在大于一倍焦距的位置
(7)在实验探究中,同学小亮提出这样一个问题:如果不改变物距,改变凸透镜的焦距,光屏上的成像会不会受影响?
于是探究小组不改变各元件的位置,换了另一块焦距5cm凸透镜,此时在光屏上烛焰的像不(“依然”或“不”)清晰,说明凸透镜成像与焦距有关.

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