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    8．小红用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率．
    （1）小红连接的部分实验电路如图甲所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整．
    （2）当调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则可知通过小灯泡L的电流为0.3A，小灯泡L的额定功率为0.75W．

    分析 （1）根据电压表与小灯泡并联连接电路；
    （2）电压表测灯泡电压，灯泡正常工作时，电压表示数为灯泡的额定电压，读出电流值，根据P=UI计算功率．

    解答 解：（1）电压表应与小灯泡并联，电路连接如图所示：

    （2）电压表测灯泡的电压，灯泡正常工作时，电压表示数为2.5V，
    电流表0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，此时的电流为0.3A，
    小灯泡L的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
    故答案为：（1）电路连接如上图所示；（2）0.3；0.75．

    点评 此题是测量电功率的实验，考查了电路连接，考查了电压表的读数及电功率的计算，这些都是很基础、很重点的内容，在试题中出现的频率高，综合性较强．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（　　）
    A．
    手影表演    		B．
    湖中倒影    		C．三日同辉D．
    雨后彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．有一种金属导体材料在0～100℃之间时，电阻R与温度t（℃）满足关系：R=100+2t（单位Ω）．用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路．电源电压为6V，电压表量程为0～3V，R0阻值为200Ω．若把电压表的刻度盘改为指示水温的刻度盘，则下列说法正确的是（　　）
    A．水温刻度不均匀，环境温度越高，对应电压表读数越大
    B．该装置的测温范围是0～100℃
    C．水温刻度盘上的0℃与电压表0V对应
    D．若将R0换成更大的电阻，则温度计的测温范围会变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在测量2.5V小灯泡额定功率的实验中，电源电压恒定． 
    （1）某同学根据图示电路进行实验．实验过程中，灯泡 突然不亮，电流表、电压表的示数都减小．经检沓，导线连接完好，则可能的故障是B
    A、灯泡处断路
    B、滑片与变阻器电阻丝断开
    C、灯泡处短路
    （2）排除故障后继续进行实验．某时刻，电压表的示数为2.0V，现要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向b（填“a”或“b”）端移动．直至电压表示数为2.5V，若此时电流表示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为1W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小张和小陈一起做“测定小灯泡的电功率”实验，实验室为他俩提供了若干节干电池，滑动变阻器有A、B两个待选（A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω  2A”字样），且实验器材齐全且完好，待测小灯标有“0.3A”字样．

    ①小张选用了四节干电池和变阻器A，连接实验电路（如图1所示）．测量前小陈仔细检查小张连接的电路时．发现该电路连接存在的错误有滑动变阻器电阻线圈两端的接线柱同时连入电路．
    ②他俩纠正连接错误后，继续实验，当变阻器连入电路的阻值达到最大时，观察到电流表的示数是0.3A，说明小灯泡正常发光，此时电压表的示数如图2所示，则小灯的额定功率为0.75瓦．
    ③为了测出该小灯泡在电压低于额定电压时的实际功率，他俩想对实验器树进行调整，可能的调整方案有：换用阻值更大的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验．

    （1）为使实验数据更加准确，应将灯泡右端的接线柱接电压表的3（选填“3”或“15”）接线柱上．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至右端（选填“左”或“右”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是灯泡断路．
    （3）排除故障后，闭合开关并调节滑动变阻器，测得如下一组数据．其中第2组的电流表示数如图丙所示，则第2组的电流是0.4A．
    实验次数123
    电压U/V2.02.53.0
    电流I/A0.340.44
    ①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：不合格，其原因是：电压为2.5V时，其功率为1W，大于出厂规格
    ②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？短了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图1所示．
    （1）请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再用笔画线把它改到正确的位置上．
    （2）实验应该选用的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）．电路正确连接后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是C（选填字母序号）
    A．检查电路是否断路     B．更换小灯泡
    C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）如图2是根据实验数据绘成的I-U图象．根据图象可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）在做完这个实验后，小丽同学想接着使用这个电路顺便来探究“电流与电压的关系”，她的想法是否可行？为什么？不可行；灯泡电阻随温度变化的，不是定值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示实验装置，容器与粗细不均匀的水平管相连，管口装有阀门，A、B、C为底部连通的敞口竖直管．容器中装有足量的水（图中未画出液面），阀门关闭，水不流动时，三根竖直管中的水柱高度相同（填“相同”或“不相同”）；容器中装有足量的水，当阀门打开水流动时，三根竖直管中的水柱最低的是B管（填：“A”、“B”或“C”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．将标有“6V 4W”的灯泡L接入电压恒为6V的电路中，若要让电路中的总功率变为16W，则下列方法可行的是（　　）
    A．与灯泡L串联一个“6V 12W”的灯泡B．与灯泡L并联一个“6V 12W”的灯泡
    C．与灯泡L串联一个“6V 4W”的灯泡D．与灯泡L并联一个“6V 4W”的灯泡

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