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【题目】小明用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下:

时间/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

温度/℃

31

34

38

46

48

48

48

50

56

63

(1)分析实验数据可知,该物质为_____(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为_____

(2)第2.5min时,该物质的状态是_____(选填“固态”“液态”或“固液共存”),该固体物质的熔化规律是_____

(3)该物质熔化时温度变化曲线是图乙中的_____

【答案】晶体 48℃ 固液共存 吸热温度保持不变 C

【解析】

(1)晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中吸热温度保持不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中吸热温度不断升高;

(2)晶体高于熔点是液态,低于熔点是固态,晶体在熔化过程中是固液共存;晶体在熔化过程中吸热温度保持不变;

(3)晶体在熔化过程中,吸收热量,温度不变。

(1)由表格中的数据可知,该物质在2.0~3.0min不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶体;熔化时温度保持48℃不变,所以其熔点为48℃;

(2)晶体在第2.0min开始熔化,到第3.0min结束,所以在第2.5min时,晶体是固液共存态。晶体在熔化过程中吸热温度保持不变;

(3)由表可知为晶体的熔化过程:

AB放出热量,温度降低,是凝固图象,故AB错误;

CD吸收热量,温度升高是熔化图象,C在熔化时吸收热量温度不变,为晶体的熔化图象,D为非晶体的熔化图象,故C正确,D错误。

故选C。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:电动机的线圈电阻为,保护电阻R,当闭合开关S后,两电压表的示数分别为6V2V,则(

A. 电路中的电流为4A,电源电压为6V

B. 电动机的功率为16W,它两端的电压为4V

C. 1分钟在电阻R上产生热量60J,电动机消耗电能120J

D. 电动机工作时将机械能转化为电能,若将电阻R换成滑动变阻器,可调节电动机的转速

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【题目】为了验证结论“串联总电压等于各部分电压之和”,小明同学对串联电路电压规律进行了探究。

(1)按图所示的电路图连接电路,在拆接电路时,开关必须_____

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1_____(选填“短路”或“断路”)或L2_____(选填“短路”或“断路”)。

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_____(选填“能”或“不能”).原因是_______________

(4)改正后测出AC间的电压, 将AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中,小明分析实验得出结论:串联电路各部分元件两端电压相等。

老师指出该结论太片面,反驳方法是_______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1)如图甲,敲击音叉,音叉会发出声音,同时悬挂着的乒乓球会多次被弹开,说明_____

2)如图乙,抽去玻璃罩内的空气,就几乎听不到铃声,说明_____

3)如图丙,用一塑料片刮木梳的齿,这时可以听到塑料片的轧轧声。先慢慢刮然后迅速刮,随着塑料片运动的加快,塑料片发出声音的音调会变_____,由此得到结论:音调与声源振动的_____有关;

4)如图丁,小明将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。保持钢尺伸出桌面的长度不变,轻拨与重拨钢尺,此过程可探究:_____;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,则钢尺发出声音的_____不同(选填响度音调音色)。

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【题目】某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示. 已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值是3.0×107J/kg,加热时每只酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精.解答以下问题:

(1)加热满4min时,水吸收了多少热量?

(2)加热4min时间内,酒精完全燃烧放出热量传递给水吸收的效率是多少?

(3)试求出沙子的比热容.

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【题目】小明喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是进行了如下操作:

1)把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺的左端的零刻线处,发现指针向左偏转,此时他应将右侧的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,使指针指在分度盘中线处。

2)把空杯子放在天平左盘上,在右盘中放入10g砝码后,再用镊子向右盘夹取砝码,并调节游码,当天平再次平衡后,如图所示,杯子质量m0=_______g.

3)他利用现有器材和足够的水,完成实验,步骤如下:

第一步:杯子中装满水,用天平测出杯子与水的总质量为m1.

第二步:将水倒掉并擦干杯子,再向杯中装满牛奶,用天平测出杯子与牛奶的总质量为m2.

4)牛奶密度表达式:ρ牛奶=___________ (用字母表达).

5)整理实验器材发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果__________(选填“偏大”或“偏小”或“仍然准确”)。

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【题目】“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究:

他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室,尝试测量冰的密度.

(实验器材)天平(砝码)、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块

(实验步骤)

①选择合适的器材、测出小冰块的质量m;

②选择器材________________ 和水,测出小冰块的体积V;

③根据ρ=________ ,代入所测得的实验数据,并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3

小华同学做完实验,意犹未尽,还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致,经王老师同意,他将实验桌上的所与器材带回了家,请你仅利用所带回家的器材,为小华设计一个最简便的实验方案,测出该冰块的密度.

(实验步骤)

④选择器材________________ ,测得冰块的质量;

⑤选择器材________ ,测出该冰块的________

⑥通过计算得出冰的密度.

(实验分析)

小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大,原因可能是________

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【题目】学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量,操作过程如下:

(1)在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调节.

(2)小明用调节好的天平测量金沙石的质量,如图乙所示,请你指出小明在操作中的错误:___

(3)改正错误后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则金沙石的质量为____g.他用如图丁所示方法测出了金沙石的体积为 cm3,则金沙石的密度是___g/cm3

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【题目】物理学史中有一个关于意大利科学家伽伐尼和伏打的故事,“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。请你阅读材料并回答问题:

(1)伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后,重复此实验的目的是_____

(2)实验①的实验假设是:_____是引起蛙腿抽动的原因。

(3)伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验:“剥出蛙腿的一条神经,一头和脊柱接触,另一头和蛙腿受损的肌肉接触,多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验_____(选填“支持” 或“不支持”)伽伐尼原有的结论。

(4)在伏打提出“金属电”后约50年,德国科学家亥姆霍兹指出,所谓“金属电”是溶液中的离子定向移动而产生的电流,伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组,图为一个伏打电池,请设计一个简单的实验判断哪一个金属板是正极:

①实验器材_____

②实验步骤_____

③实验现象分析及结论_____.

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