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(2012?沈阳)下列情况中,符合安全用电原则的是(  )
分析:(1)安全用电的原则是:不靠近高压带电体(室外高压线、变压器旁),不接触低压带电体;
(2)人体触电的途径有直接触电或间接触电.
(3)家庭电路中电流过大的原因:一是电路中用电器的总功率过大;二是短路;
解答:解:A、有些电器的外壳是金属的,为了防止漏电,把外壳接地让漏出来的电导入到大地,避免触电.不合题意.
B、水是导体,发生电火灾时如果直接用水去灭火,会发生触电事故.不合题意.
C、因为电源电压一定,根据P=UI,若同时接入多个大功率用电器,则电路中的总电流会过大,将保险丝熔断或引起火灾,造成危险.符合题意.
D、当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,这样自己也会触电,符合题意.
故选CD.
点评:本题主要考查学生对安全用电知识、触电的应急措施的了解与掌握,加强用电安全意识,学会自我保护.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳)下表为某电热水壶的铭牌.若壶中装有1.8L的水,则水的质量为
1.8
1.8
kg.用该电热水壶将这些水从温度为20℃加热到100℃时,水吸收了
6.048×105
6.048×105
J的热量;电热水壶正常工作时需加热
403.2
403.2
s.【不计热损失,ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg?℃)】
额定电压 220V
额定频率 50Hz
额定功率 1500W
额定容量 1.8L

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(2012?沈阳二模)小明和父母到南部山区游玩,发现当地果农为了节约水资源,利用滴灌的方法给果树浇水,如右图所示,他们把细水管放入果树下的土里,使水直接渗入果树根部.减少了水分的
蒸发
蒸发
(填一物态变化名称);水袋要挂在较高的位置,目的是使地下管口处水的
压强
压强
增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳二模)如表所示的是某型号电热水壶铭牌,壶中装有2.0L温度为25℃的水,求:
(1)将水烧开,水吸收的热量是多少?[一个标准大气压下,c=4.2×105 J/(kg?℃)]
产品型号  EL-8952
额定电压  220V
频    率  50Hz
额定功率  1210W
容    量  2.0L(2)若在电热水壶工作时,标有“3000r/kW?h”的电能表在1min内转了50转,电路的实际电压是多少?
(3)不计热损失,此时烧开一壶水大约需要多少时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳二模)小丽在学习物理过程中善于归纳和总结,她发现在力学中有很多实验有相似之处,于是她来到实验室,找到了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤带钩的木块;⑥毛巾;⑦棉布;⑧砝码.请你帮小丽回顾下面几个实验.

(1)小丽选择了一些器材如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车
到达水平面时的速度
到达水平面时的速度
相同.
(2)探究“动能的大小与什么因素有关”实验中,在丙图实验的基础上只需要再选择
器材(填器材前面的序号)就可以探究动能的大小与运动速度的关系.在实验中我们是通过对
木块被推动的距离
木块被推动的距离
的观察和比较来反映动能的大小.
(3)探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验,在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑧,用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,请你简述实验步骤.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳一模)(多选题)利刚身边的物品可以进行许多科学实验,如图所示,小明用饮料罐代替小车,把文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响.关于本实验,下列分析中正确的是 (  )

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