编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 1.0 |
分析 (1)实验中需通过观察电流表示数和灯泡的亮度来间接得出电阻的大小,用到转换法;
(2)要探究电阻与导体长度的关系,需使导体的材料和横截面积相同,长度不同;
(3)分析A和C相同的量和不同的量,得出电阻与横截面积的关系;
(4)要探究电阻与材料的关系,需使长度和横截面积相同,材料不同.
解答 解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数和小灯泡的亮度变化来比较导体电阻的大小,用到了转换法;
(2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.
(3)由表中数据可知,A、C两电阻丝的长度、材料相同,C的横截面积更大,将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,C接入电路时电流表示数较大,可知C的电阻较小,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越小,电阻越大.
(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,故选导线C、D,并且导体D的长度为0.5m.
故答案为:(1)电流表示数或灯泡亮度;转化;(2)A、B;(3)小;(4)0.5.
点评 探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 前后两次R1与R2产生的热量之比为1:4 | |
B. | 第一次R1与R产生的热量之比为1:4 | |
C. | 前后两次电路的总功率之比为1:1 | |
D. | 本实验不能得出电阻产生的热量跟电阻的大小关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个物体的内能增加,一定是吸收了热量 | |
B. | 在热传递过程中,热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体 | |
C. | 温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多 | |
D. | 一个物体吸收了热量,温度一定升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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