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如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
C
解:在探究串联电路中的电压关系时,用电压表分别测出ab、bc、ac两端的电压后,为寻找规律,应换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。
(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路,在连接电路的过程中,开关应  。检查电路无误后,闭合开关前,滑片P应置于最 端。
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1
C.           
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U。
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。

(2)讨论交流
小明得出的结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。而另一小组的小芳得出的结论是:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。请你帮她们分析原因是          。这样得出的结论具有  性,是不科学的。
(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图乙所示,则此时R0两端的电压为     
(4)小明按图甲所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是        。为进一步确定故障,应将电压表接在       两端,并观察电压表有无示数。
(5)小明在测灯L两端的电压时,直接将接线b改接在a上,你觉得是否妥当,并说明原因           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则RA=        Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则电源电压是           V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图4所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V,那么电灯L1两端电压为(   )
A.6VB.3.4VC.2.6VD.9.4V

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究串联电路中的电压关系时,小华用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V。在表格中记录数据后,下一步应该做的是(   )

A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

电源电压不变,开关S闭合前、后,电压表的示数变化情况是 (    )
 
A.不变     B.增大  C.减小    D.先增大后减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示三幅漫画,生动地描述了一位学生的一次经历.针对这三幅漫画,请你回答以下三个问题:有一个灯泡不亮的原因是什么?后来灯泡为什么会又亮了?为什么灯泡会更亮呢?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,如图所示,某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如表:
导体编号ABCD
长度(m)1.01.01.00.5
横截面积(mm21.21.22.41.2
材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
(1)该实验是通过______,来比较电阻的大小.
(2)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用______两根导体;要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用______两根导体;要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用______两根导体.这种研究物理问题的方法叫______.在我们学过的知识中,哪些实验也用到了这种方法?请你举一例说明:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路中,说法正确的是(  )
A.K1断开K2闭合时L1亮L2不亮
B.K1闭合K2断开时L1L2都不亮
C.K1K2都闭合时L1L2都亮
D.K1K2都闭合时L1不亮,L2

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