Question

如图所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图________；图丙是他根据实验数据作出的温度一时间图象，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度________，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压________（选填“高”“低”或“相等”），为了减少从开始加热到沸腾的时间，可采用的方法是________．

Answer 1

乙    保持不变    低    适当地提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖
分析：（1）沸腾时和沸腾前的现象区别：沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐变大；沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小．
（2）沸腾前和沸腾时的温度变化情况：沸腾前吸热温度不断升高，沸腾时吸热温度保持不变．
（3）沸点与气压的关系：气压越高，沸点越高．根据图丙判断出水的沸点，然后判断出当时气压与标准大气压的关系．
（4）要减少加热时间，可以适当减少水量、适当提高水的初温、给烧杯加盖．
解答：
甲图气泡在上升过程中体积逐渐减小，是沸腾前的现象；乙图气泡在上升过程中体积不断增大，是沸腾时的现象．
由图丙知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，可知水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变．由于水的沸点低于98℃，所以当时气压低于标准大气压．
要减少加热时间，可以适当减少水量或适当提高水的初温或给烧杯加盖．
故答案为：乙；保持不变；低；适当地提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖．
点评：此题主要考查了水沸腾前和沸腾时的特点及现象，同时考查了沸点与气压之间的关系、考查了减少加热时间的方法．