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    小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（   ）
    A．响度B．音调 　C．音色D．速度
    Ｂ

    试题分析：弦乐器发出声音音调的低与弦的材料，长度，粗细，松紧度有关。调节乐器弦的松紧，可以调节声源振动的频率，即改变声音的音调。若将乐器弦拉开些，即增大其振动的幅度，可以提高声音的响度。若改变乐器的结构和材料，可以调节声音的音色。选项Ｂ正确。
    练习册系列答案
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    A．老师发出的声音频率较低B．老师发出的声音音色不好
    C．远处的学生听到声音的响度小D．远处的学生听到声音的音调低

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    A．音调B．响度C．音色D．声速

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

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    A．音调B．响度C．音色D．三者都有

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是探究声音特性的小实验：

    将钢尺的一端紧圧在桌面上，另一端伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。拨动钢尺时用力的大小不同，会使钢尺振动的________不同，发出声音的_______不同。
    探究声音音调与声源振动的_________的关系时，他应该保持___________不变，改变____________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）
    A．音调B．响度C．音色D．频率

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