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如图所示,敲鼓的时候,会发现鼓面上的纸屑上下跳动,这个现象说明:正在发声的物体都在
振动
振动
.潜在水底的人可以听到岸上录音机播放的美妙的音乐,这个现象说明:
液体可以传声
液体可以传声
分析:(1)声音是由物体的振动发出的,振动停止,声音停止.
(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答:解:如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,看到纸屑上下跳动,是鼓面把纸屑弹起.这个现象说明,发声的物体都在振动.潜在水底的人可以听到岸上录音机播放的美妙的音乐是通过水传播到游泳运动员耳朵里的,说明液体可以传播声音.
故答案为:振动;液体可以传声.
点评:此题主要结合生活中的实际问题,考查学生应用物理知识解决实际问题的能力,体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?丰台区二模)如图所示,敲鼓的时候,会发现鼓面上的纸屑上下跳动,这个现象说明:正在发声的物体都在
振动
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科目:初中物理 来源:丰台区二模 题型:问答题

如图所示,敲鼓的时候,会发现鼓面上的纸屑上下跳动,这个现象说明:正在发声的物体都在______.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市平谷区张各庄中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,敲鼓的时候,会发现鼓面上的纸屑上下跳动,这个现象说明:正在发声的物体都在______.潜在水底的人可以听到岸上录音机播放的美妙的音乐,这个现象说明:______.

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科目:初中物理 来源:2009年北京市丰台区中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,敲鼓的时候,会发现鼓面上的纸屑上下跳动,这个现象说明:正在发声的物体都在   

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