【题目】在“探究不同物质吸热能力”的实验时,将质量相等的煤油和水分别装在烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用酒精灯加热,每隔1min记录一次温度,根据记录的数据画出图像如图所示。
(1)实验中,加热时间长短实质上反映了水和煤油____的多少;
(2)分析图像可知,对于质量相等的煤油和水,若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现物质的一种特性,物理学中将这种特性叫做_____。
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【题目】2019年5月,昆明市气温连续10天达到30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与_________的关系;
(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该____________,然后用吹风机(不加热挡)____________________,观察蒸发情况;
(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况。这样做是__________________的,原因是____________;
(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了__________________________;
(5)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为________________________。
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【题目】如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G=9×104N的货物A沿斜面向上匀速运动。货物A的速度为v=2m/s,经过t=10s,货物A竖直升高h=10m。已知汽车对绳的拉力F的功率P=120kW,不计绳、滑轮的质量和摩擦,求:
(1)t时间内汽车对绳的拉力所做的功;
(2)汽车对绳的拉力大小;
(3)斜面的机械效率。
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【题目】探究“平面镜成像规律”时,将一块薄玻璃板垂直摆放在水平桌面的白纸上(如图1所示)。点燃玻璃板前的蜡烛A(物),透过玻璃板观察到蜡烛的像。
(1)为了比较:像与物到镜面的距离关系,操作1:用笔在白纸上记录物、像的位置,
操作2:_____;
(2)为了比较:像与物的大小关系,
操作1:准备一根和A大小相同的蜡烛B;目的是:_____,
操作2:把B放在A的像的位置。目的是:_____;
(3)人是怎么看到像的?小彭认为:这是像发出的光,进入人眼(如图2所示);
①用一张足够大且不透光的黑布,竖直放置在_____(选:“X”或“Y”)区域,人还能看到像,证明小彭的观点是错误的;
②请在图3中,作出人看到像(M点)的完整光路。(保留作图痕迹)
_____
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【题目】如图所示,质量为m的小球从O处静止下落在与A点等高、竖直静止放置的轻弹簧上,到达与B点等高时小球重力与弹簧的弹力大小相等,图中与C点等高处是小球到达的最低点(不计空气阻力)。下列说法正确的是( )
A.下落到A点,小球的动能最大B.从A到C,小球重力势能减小
C.到达C点时,小球的弹性势能为零D.从A到C,小球与弹簧的总能量不变
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【题目】小明想探究“电流通过导体产生的热量多少与导体的电阻大小是否有关”。他连接了如图所示的电路进行实验,甲、乙两个烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油,煤油中都各自浸泡着一段电阻丝,阻值分别为R1和R2,分别用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶,煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连,温度计可以测量煤油的温度。实验中通过观察________来判断电流通过导体产生热量的多少,两个烧瓶内电阻R1和R2的阻值应____(选填“相等”或“不相等”),实验中控制不变的物理量是______。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻R1 =10Ω, R2 =5Ω。当开关S闭合后,电压表的示数为2V。
求:(1)电流表的示数;
(2)电源两端的电压;
(3)电阻R2通电10s电流所做的功。
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【题目】某小组同学研究“并联电路电流特点”。他们选用电阻R1为30欧、R2为10欧并按图连接电路进行实验,把实验数据记录在表一中。他们用25欧、50欧电阻先后替换R2继续实验,实验数据也记录在表一中。接着他们换用R1为60欧电阻从复上述实验过程并把实验数据记录在表二中。实验过程中电源电压不变。
表一
实验序号 | R1(欧) | R2(欧) | I1(安) | I2(安) | 干路I(安) |
1 | 30 | 10 | 0.20 | 0.60 | 0.80 |
2 | 30 | 25 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 30 | 50 | 0.20 | 0.12 | 0.32 |
表二
实验序号 | R1(欧) | R2(欧) | I1(安) | I2(安) | 干路I(安) |
4 | 60 | 10 | 0.10 | 0.60 | 0.70 |
5 | 60 | 25 | 0.10 | 0.24 | 0.34 |
6 | 60 | 50 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
(1)根据表一或表二中的第四列、第五列、第六列数据,分析比较I与I1、I2之间关系,可得出的初步结论是:在并联电路中,__________________;
(2)根据表一或表二中的第三列、第五列数据,分析比较电流I2随电阻R2的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:在并联电路中,电源电压不变,__________________;
(3)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中I变化量与I2变化量的大小关系及相关条件,可得出初步结论是:在并联电路中,电源电压一定时,__________________;
(4)进一步分析表一或表二的数据,发现在并联电路中,当R1不变时,I2与Ⅰ的比值随着R2阻值的变大而变小,请你用相关的物理知识推出I2与I的比值变小的原因__________________;
(5)进一步分析表一或表二的数据,还发现I2与I的比值与R1、R2阻值之间满足定量关系,请你推导出关系式。_____________________。
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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变。同时闭合开关S1和S2时,电流表示数为2A,电阻R1消耗的功率为16W;只闭合开关S2时,电流表的示数变化了1A。求:
(1)电源电压U;
(2)电阻R1的电阻值;
(3)只闭合开关S2时,电阻R2消耗的功率P2。
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