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【题目】请在下面的流程图中填入后面所列出的短语,来解释电铃(图甲)是怎样利用电磁铁工作的。短语:弹簧片恢复原状;电磁铁无磁性;电路接通;电路断开;电磁铁吸引衔铁,锤子敲击铃碗;电磁铁有磁性。

【答案】闭合开关,电磁铁有电流通过,电磁铁具有了磁性,衔铁被吸引过来,使锤子打击铃碗发出声音,同时衔铁B与螺钉A分离,电路断开,电磁铁失去了磁性,锤子又被弹簧片弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了

【解析】电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,电铃就是利用电磁铁的这个特性工作的;通电时,电磁铁吸引衔铁,鼓槌打击铃碗发出声音,同时衔铁与螺钉分离,鼓槌被弹回,电路重新接通,不断重复上面的过程。故答案为(1)电磁铁具有磁性;(2)电路断开;(3)锤子又被弹簧片弹回;

练习册系列答案
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【题目】探究重力与质量的关系的实验中:

(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_______方向调零。

(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。

(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_______N。

(4)实验小组的小虹同学提出:还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。而同组的小宇同学不赞同,他认为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为_______同学的观点是正确的。

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【题目】在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是(

A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力

B. 磁铁对小铁球没有作用力

C. 力可以改变小铁球的运动方向

D. 力可以使小铁球发生形变

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【题目】为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是(

A. 发出的声音,用手指触摸喉咙处

B. 一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端

C. 敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面

D. 敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊

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【题目】在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过如图所示的“斜面”实验:

1为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下

2逐渐减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平表面滑行的 ,可以得出初步的结论:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越 ,小车运动得越 由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 选填“增大”或“减小”汽车之间的距离

3实验结果能证明 进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做 运动

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【题目】在用光具座进行探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,由图可知,凸透镜对光线具有_____作用,该凸透镜的焦距是_____cm。

(2)小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,要使烛焰的像能成在光屏的中央,需调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____

(3)当它们处于如图乙所示的位置时,在光屏上能看到清晰的像,则该像是倒立、_____(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_____(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。

(4)将点燃的蜡烛放在光具座60cm处,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出原因是:_____

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【题目】下列现象中哪一个起到了增大压强的作用(  )

A.铁轨铺在一根根的路枕上

B.推土机具有宽大的履带

C.斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨

D.背书包要用扁而宽的带,而不用细绳

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【题目】(山东省德州市2015中考物理试题)如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛。经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是(

A. 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B. 甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C. 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力

D. 甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

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【题目】晓宇设计了用吸盘测量大气压值得实验,请帮助晓宇做好以下工作

(1)请补充完整该实验相关步骤:

如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上,挤出里面的空气;

用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离版面;

用天平测出细沙和小桶的质量M;

用刻度尺

大气压强表达式为:

(2)本实验存在误差的原因是(写出两个)

(3)晓宇和同学决定对这个实验进行改进,找来约12m长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水,用这些器材测出了当天的大气压值,请你简述实验过程及所需测量的物理量丙写出大气压强的表达式。

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同步练习册答案