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2.冬天,用雪堆成的雪人,气温即使在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变矮,这种现象是物态变化中的升华现象,融雪的天气有时比下雪时还冷,这是因为融雪是熔化过程,需要吸热.

分析 物质从固态直接变为气态的过程叫升华,升华时需要吸收热量.物质从固态变为液体态的过程是熔化,熔化过程是吸热的.

解答 解:气温在0℃以下,“雪人”逐渐变矮了是固态直接变成了气态的水蒸气属于升华现象;融雪过程是雪熔化过程,熔化是吸热的,化雪时从空气中吸收热量,导致空气温度降低,感到很冷.
故答案为:升华;熔化;吸.

点评 解决此类问题要结合升华的定义进行分析判断,分析时注意前后的状态.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年重庆求精中学九年级春期下三月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明按照图所示的电路图连接电路,闭合开关S后,发现两只灯泡都不亮,且电流表的示数为零,电压表的示数接近电源两端的电压。若电路中只有一处故障,则这个故障可能是( )

A. 灯泡L1短路 B. 灯泡L1断路

C. 灯泡L2断路 D. 灯泡L2短路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图是滑动变阻器的结构示意图,将A端接入电源的一端,要使滑片P向右滑动时电路中的电阻增大,则电源的另一端接在滑动变阻器的C或D端,滑动变阻器是根据在导线的材料粗细不变时,导线越长电阻越大的原理制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.某日,小明家火线上的熔丝熔断,估计是电路某处短路.根据所学知识,他断开闸刀开关和所有用电器的开头,将一只普通白炽灯L接到如图所示位置进行相关检查.当再次闭合闸刀开关S和L2的开关S2时,下列判断正确的是(  )
A.灯L正常发光,说明L2支路断路B.灯L正常发光,说明L2支路短路
C.灯L发光较暗,说明L2支路短路D.以上三种判断均不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明在“测量小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中方框内是小车到达A、B、C三处电子表的显示.
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的;
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量时间(填“路程”或“时间”)是造成的误差.
(3)请根据图中所给信息回答:SAB=4.00cm;tBC=1s;VAC=0.03m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示是探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.

(1)将装有固体物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,在加热过程中还进行搅拌,这样做的目的是为了使试管中的固体粉末受热均匀.
(2)试管内物质在加热过程中,某时刻温度如图乙所示,读书方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”),示数为38℃.
(3)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象如图丙所示,则可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(4)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.
(5)根据描绘的图线可知,该物质的熔点为50℃,该物质在第5min时处于固液混合(选填“固”、“液”或“固液混合”)态;仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温慢(选填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,电源电压恒定,灯L标有“6V 6W”字样,当闭合开关S1时,灯L正常发光,再闭合开关S2时,电流表的示数为1.5A,求:
(1)灯L正常发光时的电阻;
(2)通电1min电阻R1产生的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图是小明同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.
在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是为了便于观察像并确定像的位置.
在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像A′,小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟A′完全重合,由此可以得出的结论是:像和物大小相等.
实验时,小明同学应在A(填“A”或“B)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像A′.细心的小明透过玻璃观察像A′时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.图所示的小铁块重15N,且对斜面的压力是10N,作出小铁块受到的重力和它对斜面的压力的示意图.

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