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观察图5-6所示的弹簧测力计,请你回答:

(1)弹簧测力计主要是由__________、___________、___________等组成的。

(2)图中的字母“N”表示_____________。

(3)用弹簧测力计测量力时,是否需要校零?___________

(4)如果用这个弹簧测力计去测量10N的力,可能会造成的后果是________。

(5)如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩,在图中画出指针的位置。

 

【答案】

(1)刻度盘  弹簧  指针(2)牛(3)要(4)弹簧被拉坏(5)略

【解析】弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。使用时应该校零。在测量时不能超过量程。

思路分析:弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。

试题点评:本试题考查的是弹簧测力计的使用。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

学习声音之后.小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察弦乐器之后,他们提出了这样几种猜想:①弦乐器的音调跟弦的长短有关;②弦乐器的音调跟弦的松紧有关;③弦乐器的音调跟弦的材料有关;④弦乐器的音调跟弦的粗细有关.进行了以下实验:如图11所示,选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个钩码,使它在桌面上拉紧.并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.
编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
1 60 0.76
2 60 0.89
3 60 1.02
4 80 0.76
5 60 1.02
6 100 0.76
7 80 0.76
8 尼龙 80 0.76
9 尼龙 100 1.02
(1)为了验证猜想①,他们只需要改变
改变AB之间的距离
改变AB之间的距离
就可以改变弦的长度实现多次实验.
(2)实验中他们是采用
改变钩码的个数
改变钩码的个数
方法来控制琴弦的松紧.
(3)为了验证猜想③,应选用编号
4、7或4、8、或7、8
4、7或4、8、或7、8
的两根弦进行对比实验.
(4)为了验证猜想④,应选用编号
1、2或1、3或2、3
1、2或1、3或2、3
的两根弦进行对比实验.

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