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6.把手掌平放在桌面上,用力来回摩擦,一会儿就会感到掌心发热,为什么?

分析 对物体做功,将机械能转化为内能,物体的内能增加,温度升高.

解答 答:把手掌平放在桌面上,用力来回摩擦,手掌克服摩擦做功,机械能转化为内能,手掌的内能增大,温度升高,所以感到掌心发热.

点评 解答本题的关键是明确:对物体做功,物体的内能增大,物体对外做功,内能减小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V,0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器R0上标有“10Ω 1A”的字样,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V.则:
电压表示数/V电流表示数/A
第一次1.490.16
第二次0.910.22
(1)传感器的电阻和额定电流各是多大?
(2)若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分的安全,在a、b之间所加的电源电压最大值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.2012年12月10日,在苏州、南通、丹阳等地,不少市民看到天空出现了“3个太阳”,如图所示,下列线性中与此现象成因相同的是(  )
A.日食B.水面倒影C.海市蜃楼D.手影

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小航和小组的同学使用以下实验器材:电压为6V的电源.电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,小灯泡、规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干.完成了下面的实验:

(1)在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有改变电阻两端的电压的作用.
(2)在探究“电流和电阻的关系”的实验中,所测得的几组电流、电压值如下表所示,
 实验次数 1 2 3
 电阻R/Ω 5 10 15
 电流I/A 0.6 0.3 0.24
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第3次实验的数据存在错误.产生错误的原因是没有控制电阻两端的电压不变.
②如图甲所示,连接好电路闭合开关后发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压,可能的故障是电阻R断路
(3)他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示:
①请用笔画线代替导线在图乙中完成实物电路连接,要求滑片向左滑动时灯泡亮度变亮.
②他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是电流表没有调零.解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关,把滑动变阻器阻值调到最大值;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知小灯泡的额定电流是0.25A;额定功率是0.625W;小航在计算灯丝电阻时将不同电压时的电阻求平均值,这种做法是错误的,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.常温下,玻璃棒是绝缘体(选填“导体”或“绝缘体”);与丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷(选填“正”或“负”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示电路,当开关闭合时电流表A1、A2的示数分别为0.8A和0.6A,电压表的示数为9V,请求通过各灯的电流和它们的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.银川滨河黄河大桥4月28日正式通车,大桥全长6587米,设计时速每小时80公里,该桥最大跨度为218米,是目前世界上最大跨度的多塔连跨钢混叠合梁自锚式悬索桥.
(1)小明坐在小汽车里通过大桥,当以汽车为参照物时会看到大桥的栏杆快速向后移动,
(2)若该小汽车用时6分钟通过了该桥,请计算说明该车通过大桥时,是否违反了交通规则.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.请根据图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.将图中的元件连接起来,形成串联电路并标出电流的方向.

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