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上课时,李老师利用如图甲所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块,将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图乙所示).在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(1)
弹簧测力计的示数减小
弹簧测力计的示数减小

(2)
烧杯内的水面上升
烧杯内的水面上升

(3)在图中还可知道物体在液体中所受到的浮力是
0.4
0.4
N.
分析:物块逐渐浸入水中直到完全浸没,排开水的体积增大,受到的浮力也逐渐增大,满足关系式:F+F=G,即浮力加上弹簧测力计的拉力等于物块的重力,由此可以分析出液面和弹簧测力计的示数变化,还可求出浮力大小.
解答:解:物体逐渐浸入水中时,浮力逐渐增大,弹簧测力计的拉力逐渐减小,排开水的体积逐渐增大,液面逐渐上升;
弹簧测力计的分度值为0.2N,乙图读数F=1.6N,所受的浮力F=G-F=2.0N-1.6N=0.4N.
故答案为:(1)弹簧测力计的示数减小;(2)烧杯内的水面上升;(3)0.4.
点评:二次称重法测浮力是在空中测出物体的重力G,将物体浸没水中读出弹簧测力计的示数F,此时物体受到的浮力大小F=G-F
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?三明)上课时,李老师利用如图(甲)所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N 的物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图所示),在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(1)
弹簧测力计的示数减小
弹簧测力计的示数减小
.(2)
烧杯内的水面上升
烧杯内的水面上升

当物块完全浸没时,弹簧测力计的读数如图乙所示,读数为
1.6
1.6
N,此时物块受到的浮力是
0.4
0.4
N.
你认为利用图(甲)所示的这套器材还可以用于探究以下哪个问题?(
B
B
)(选填字母序号)
A、浮力的大小与物体密度的关系
B、浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系
C、浮力的大小与物体形状的关系
D、浮力的大小与液体密度的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

上课时,李老师利用如图所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2.5N的物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图所示).
在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(1)
弹簧测力计示读在减小
弹簧测力计示读在减小

(2)
物体浸入液体时,液面上升
物体浸入液体时,液面上升

(3)当物块完全浸没时,弹簧秤的读数如图所示,读数为
1.5
1.5
N,此时物块受到的浮力为
1
1
N.
(4)你认为利用这套器材还可以用于探究以下哪个问题?
B
B
(选填字母序号)
A.浮力的大小与物体密度的关系
A.浮力的大小与物体密度的关系
B.浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系
C.浮力的大小与物体形状的关系
D.浮力的大小与液体密度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

上课时,李老师利用如图甲所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块,将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图乙所示).在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(1)________.
(2)________.
(3)在图中还可知道物体在液体中所受到的浮力是________N.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年福建省漳州市平和县八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

上课时,李老师利用如图甲所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块,将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图乙所示).在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(1)______.
(2)______.
(3)在图中还可知道物体在液体中所受到的浮力是______N.

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