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    【题目】如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是

    A. 上面的棋子没有飞出,是因为不受力的作用

    B. 击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性力的作用

    C. 上面的棋子是由于惯性要保持原来的静止状态,所以下落回原来的位置

    D. 棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状

    【答案】C

    【解析】

    A．下面的棋子由于受外力飞出，而上面的棋子由于惯性，在重力作用下会落在它的正下方，故A项错误；

    B．击打出去的棋子能飞得很远是因为棋子受到力的作用，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B项错误；

    C．原来棋子处于静止状态，当用猛力打击一摞棋子中下面的一个时，下面的棋子由于受力，由静止状态变为运动状态，而上面的棋子由于惯性，仍要保持原来的静止状态，不会随下面的棋子飞出，在重力作用下落在它的正下方，故C项正确；

    D．棋子被击打出去是因为力可以改变物体的运动状态，故D项错误；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯　　　　（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为　　　　V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片向左移动时

    A. 电流表示数变小，电压表与电流表示数乘积变大

    B. 电流表示数变大，电压表与电流表示数乘积变大

    C. 电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变小

    D. 电压表示数变小，电压表与电流表示数之比变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；

    猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

    小明通过如图所示的实验验证猜想．验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.

    回答下列问题：

    (1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数．

    (2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同．说明滑动摩擦力的大小与速度________．

    (3)分析________次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________．

    (4)分析1、4、5次实验，小明得出：在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在________相同的条件下粗糙程度不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图，容积相同的甲、乙两个圆柱容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙 、压强p甲 和 p乙的大小关系是 （ ）

    A. F甲=F乙、p甲=p乙 B. F甲＞F乙、p甲＞p乙

    C. F甲=F乙、p甲＜p乙 D. F甲＜F乙、p甲＜p乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

    （1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：_______；

    （2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有____个，分别是_____________________；且小车在水平面上继续滑行一段距离是因为________。

    （3）________表面最粗糙，小车在__________表面上滑行的距离最远；

    （4）从这个实验中得出的结论是____________，由此可以推论出__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小致同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时：

    （1）组装并调整实验器材，使蜡烛烛焰、凸透镜和光屏三者中心在_____上，这样做的目的是_____。

    （2）调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置，光屏上得到清晰的_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这一成像规律在生活中的应用是_____；

    （3）保持图中凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，屏上的像变模糊了，小致将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，并适当调整眼镜的位置，光屏上的像又清晰了，则小致戴的是_____（选填“近视”或“远视”）眼镜；

    （4）当烛焰移动到离凸透镜的距离只有5cm时，不管怎样移动光屏，光屏上都没有像，出现这种现象的原因是_____。

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    【题目】在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

    （1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为 m/s．

    （2）如图所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是 ．（选填图中的选项字母）

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