【题目】关于声现象中,以下知识结构错误的是( )
A.声波按频率分
B.减弱噪声的途径
C.声音的特征
D.声音的利用
【答案】C
【解析】解:A、声波可以分为超声波、次声波和可闻声波,所以A是正确的;
B、减弱噪声的途径有三个,在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,所以B是正确的;
C、声音的特性是音调、响度、音色,所以C是错误的;
D、声音可以传递信息和能量,所以D是正确的;
故选C.
A、声波频率高于20000Hz的是超声波,低于20Hz的是次声波,频率在20~20000Hz之间的是人耳可以听到的,是可闻声波;
B、要减弱噪声,可以从声音传入人耳的途径来入手,可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱;
C、根据我们对于声音特性的了解(音调、响度和音色)来判断;
D、声音既可以传递信息,也可以传递能量.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图中甲、乙、丙所示的三个实验,通过观察三次实验时海绵的来显示压力的作用效果.比较两图,说明相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较两图,说明相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】自行车上有许多物件和设计包含了我们学过的力学知识,请你写出物件设计的作用原理. 例:结构:自行车轮胎上的花纹
原理:增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
(1)结构:原理:
(2)结构:原理: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图,实验中选择两个小灯泡的规格应该是___的(选填“相同”或“不相同”)。下表是某同学实验中的一组数据,由此得出的初步结论为 ,有同学认为就这样得出的结论不具说服力,你认为还应该进行的操作是_____。
A.交换两灯的位置重新测量
B.换其它两个不同的用电器串联后重新测量
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【江苏省无锡市暨阳中学2016-2017学年八年级12月月考】将一个凸透镜正对太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在凸透镜前30cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、缩小的实像 D.正立、放大的虚像
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【题目】司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的_____能;清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将 _____ (选填“变大”、“ 变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“探究平面镜成像特点”的实验如图所示.小华准备了一块茶色玻璃,一把刻度尺、两个相同的棋子A和B及笔,实验时,他将茶色玻璃竖立在方格纸上,并将棋子A和B分别竖立于玻璃板两侧,以棋子A为物体.
(1)此实验中用刻度尺的目的是: .
(2)把棋子A放在玻璃板的前面,在玻璃板后面移动棋子B,直到看上去与棋子A的像完全重合,此现象说明像与物体大小 .
(3)如果将棋子A远离玻璃板,则像与玻璃板的距离将(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)在玻璃板的同一侧,小华通过玻璃板看到了同一个的棋子的两个像,如果有厚薄两块玻璃板,应选择的玻璃板做实验.
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是 .
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【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,两灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了 B.L1短路
C.L2灯丝断了 D.L2短路
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