【题目】在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是:______。
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向______(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘,在右盘逐渐添加砝码,但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡,这时移动游码的作用其实相当于______。
(4)天平横梁重新平衡后,右盘所加砝码和游码位置如图丙所示,则小石块的质量是______g。
(5)然后用一细绵线系住小石块,放入盛有10ml水的量筒中,如图乙所示,则小石块的体积为______cm3。
(6)利用密度公式计算出小石块的密度是______kg/m3。
(7)若考虑石块吸水,所测得的密度______(偏大/偏小)。
【答案】没有把游码向左移到标尺的零刻度线 右 在右盘添加质量较小的砝码 52.4 20 2.62×103 偏大
【解析】
(1)由图可知,天平在调平衡前,没有将游码拨到零刻度线,这是不对的;
(2)现在指针左偏,应将平衡螺母向右调,使指针指在中线处;
(3)调节平衡螺母相当于在右盘添加一个质量比较小的砝码;
(4)由图丙可知,标尺的分度值为0.2g,则物体质量:m=50g+2.4g=52.4g;
(5)原来量筒中盛有10ml水,水和石块的体积为30ml,
则石块体积:V=30ml-10ml=20ml=20cm3;
(6)石块的密度: ==2.62g/cm3=2.62×103kg/m3;
(7)在此实验中,质量的测量结果是准确的,但因为石头吸水,导致测量出石头的体积会偏小,根据可知,密度会偏大。
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【题目】如图所示,小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________的特点.假如失去重力,将会出现的现象是____________________(写出一种生活中可能发生的现象).
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【题目】关于如图所示实验,下列说法正确的是( )
A. 用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”
B. 法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机
C. 导体ab竖直向上运动时,灵敏电流表指针偏转
D. 导体ab水平向左运动时,灵敏电流表指针偏转
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【题目】某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻(X为模糊不清的一个数字),为了测出这只电阻的阻值,他们进行了如下探究:
(1)首先设计的实验电路如图所示,使用的器材有:两节新干电池、待测电阻RX、电压表V (03V、015V量程)、电流表A(00.6A、03A量程)、滑动变阻器(标有“50Ω 1A”)、开关、导线若干。试验后发现,该方案无法测出电阻Rx的值,其主要原因是_______。
(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材,重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图所示,其中定值电阻R0=2kΩ.他连接电路后,闭合S1,断开S2,想先测出电源电压,但读出电压表示数U=2V,与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道,电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压(取3V),可估算出电压表自身的电阻为_______kΩ。
(3)小组其他同学设计的实验电路如图所示,在电源电压恒定且己测出的条件下,能先测出电压表自身电阻后,在测出Rx阻值的电路是_______。
(4)他们选择正确方案测出Rx的阻值后,又有同学提出,应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上,通过下列操作,能实现多次测量Rx阻值的是_______。
A.改变电源电压 B.将R0换成50Ω的定值电阻 C.将电压表换成“00.6A”的电流表
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【题目】如图甲所示,A、B为不同材料制成的体积相同的实心正方体,浸没在圆柱形容器的水中,容器内部底面枳是正方体下表面积的4倍。沿固定方向缓慢匀速拉动绳子,开始时刻,A的上表面刚好与水而相平,滑轮组绳子自由端的拉力大小为F0,F随绳端移动距离S绳变化的图象如图乙所示,已知动滑轮的重力G动=5N,g取10N/kg。除了连接A、B间的绳子承受拉力有一定限度外,其它绳子都不会被拉断。滑轮与轴的摩擦、绳的质量等次要因素都忽略不计,忽略水面升降变化。
(1)正方体A、B之间的绳子长度L绳是多少?
(2)正方体A和B的密度ρA、ρB分别是多少?
(3)整个过程中,水对容器底部压强的最大变化量△P是多少?
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为4.5V且保持不变.闭合开关S后,电压表的示数是3V,则( )
A. 小灯泡两端的电压为3V B. 小灯泡两端的电压为1.5V C. 向右移动滑片P,电压表示数变小 D. 向右移动滑片P,电流表示数变大
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【题目】在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如图V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化。
步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如图Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究__________________________________________;
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是_______(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向___________移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是_________。
(3)如果在闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是:_______。
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【题目】如图,小船上放有较大石头,当人将石头放入池塘后,下列说法正确的是( )
A. 水对池塘底部的压强增大 B. 水对池塘底部的压强减小
C. 水对船底的压强不变 D. 水对船底的压强增大
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【题目】随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是:在房间地而装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为45℃时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表:
(1)若该地暖系统的总水量为2×103 kg,将全部的水从5℃加热至45℃,水至少需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面积为80m2,散热管材料为聚丁烯(PB),供水温度为45℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?
(3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外,你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点。
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