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张莫在公园的湖面上划船时发现,水面上的一些漂浮物会自动的靠近船身,这是因为靠近船身的______.
要使船向前运动,应当向后划水,这是应用了力的作用是______.
船在水中快速前进时,船附近的水流速度大,该地方的压强小,而外面的压强不变,所以水面的一些漂浮物被压靠近船身.所以原因为:流速越快的地方压强小.
要使船向前运动,应当向后划水,这是应用了力的作用是相互的.
故答案为:流速大、压强小;相互的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,管中液体处于静止状态,则可以反映当时大气压值的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是输液管、B管是空气管.B管的作用是______在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,这是因为当吊瓶升高后,增大了药液的______,阻止了血液的流出.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

几十吨重的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截面图,飞机加速起飞过程中,下列说法正确的是(  )
A.机翼上、下方压强均减小
B.机翼上方压减小,下方压强不变
C.机翼上、下方压强均增大
D.机翼上方压强增大,下方压强减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

当火车高速前进时,其周围的大气压较远处的大气压(  )
A.更大B.更小C.相等D.难以确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

为了探究气体流动时压强大小的特点,小王将两纸片靠拢,纸片下端自然下垂,如图(a)所示.然后他向两纸片间慢速吹气,实验现象如图(b)所示,接着他快速吹气,实验现象如图(c)所示.
①分析比较图______可知:气体流动时,压强会变小.
②分析比较图(b)和(c)可知:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

“远征号”潜水艇在我国钓鱼岛执行任务时既能下沉又能上浮,俊析物理兴趣小组的同学对此问题进行了以下探究。
【提出问题】“远征号”潜水艇在执行任务时是如何实现上浮和下沉的呢?
【进行猜想】物体的浮沉取决于物体的重力与浮力的大小
【实验器材】一个小玻璃空药瓶、干抹布、橡皮筋、细线、烧杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾纸
【进行实验】
(1)将小玻璃空药瓶装入大部份水,旋紧瓶盖,放入水中,观察到小瓶下沉,捞出后用用餐巾纸擦干小瓶,用细线系着挂在橡皮筋下(如图甲所示),并用刻度尺量出橡皮筋的长度为L1
(2)在薄膜塑料袋内放一装满水的烧杯,将此瓶浸没在烧杯中,用薄膜塑料袋收集从烧杯中溢出的水,再将塑料袋及收集的水挂在同一橡皮筋下,用刻度尺且出此时橡皮筋的长度为L2;此时L1>L2,说明浮力____重力(选填“>”、“<”或“=”),物体会下沉。
(3)倒出小瓶中的水,用餐巾纸擦干小瓶,旋紧瓶盖,将小瓶浸没水中放手后,观察到小瓶上浮,捞出小瓶,用餐巾纸擦干,旋紧瓶盖:挂在同一橡皮筋下,用刻度尺量出此时橡皮筋的长度为L3,此时应通过比较_____和L3的长短,就能比较物体受到的浮力与重力的大小,于是,知道物体上浮的条件。
(4)在小瓶不断上浮未露出水面的过程中,它受到的浮力将________(选填“变大”或 “变小”或“不变”)。
(5)改变小瓶中水的多少,重复上面的实脸,进行多次实验。
【实验结论】如图乙所示的潜水艇结构模型和实验所用的小药瓶实现浮沉的共同之处,都是靠改变______ 来实现浮沉的。“远征号”潜水艇在执行任务时就是依据此原理实现上浮和下沉。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N,则石块在水中受到的浮力为        N,此后,当石块在水中的深度增大时,浮力      .(填“不变”、“变大”或“变小”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把一块重为G=3.4N的矿石,挂弹簧测力计上,并把它浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数为F=2.9N,则矿石浸没在水中时受到的浮力为       N;矿石的体积为        m3;矿石的密度为             kg/m3。(g取10N/kg。)

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