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14.如图所示情景中,属于凝华现象的是(  )
A.
叶片上的露珠
B.
树枝上的雾凇
C.
冰雪消融
D.
干冰产生薄雾

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:
A、露珠是水蒸气遇冷凝结成小水滴,是液化现象;
B、树枝上的雾凇是水蒸气遇冷变成的小冰晶,是凝华现象;
C、冰雪消融是固态变成液态,是熔化现象;
D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴.
故选B.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在如图所示的电路中有一个(填一,二,三)灯亮,若只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在A、D(A、B、C、D、G、F中选)两点之间.只去掉一根导线,使电路变成串联电路,则这根导线应该接在G、F(A、D、E、F、G中选)两点之间的导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)如图(1)所示是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定B(A/B)的位置,再调整固定A(A/B)的位置,为了使用酒精灯外焰加热.

(2)小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如表:
时间/min0123456789
温度/℃9092949697  99999999
①第5min水的温度如图(1)所示,请你填在表中空格处.
②请根据记录的数据在图(2)中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
③图(3)中图b(a/b)是水在沸腾前的情况.在给水加热的过程中,若这些气泡在上浮的过程中越来越小,说明杯中底部的水温大于(大于/等于/小于)上部的水温.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下面关于摩擦的说法,正确的是(  )
A.如果没有了摩擦,人类将寸步难行
B.若路面没有摩擦,汽车运动会加快
C.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
D.摩擦力总是阻碍物体运动

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小张这组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如表:
序号长方体木块的放置表面情况压力/N测力计示数/N
1平放木板51.2
2平放木板81.9
3侧放木板51.2
4平放木板上铺毛巾52.0
(1)在实验时必须让木块做匀速直线运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等;
(2)要验证猜想A,应选取序号为1与2的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为1与4的两次实验.
(3)由表中信息,不能(选填“能”或“不能”)验证猜想D.
(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论,你认为张华同学得出的结论是错误(选填“正确”或“错误”),原因是在探究过程中没有控制压力不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.善于观察是学习物理的好方法--下列估测最符合生活实际的是(  )
A.一支新2B铅笔的长度约为15dm
B.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m
C.教室黑板的高度约为200cm
D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.以下不属于测量时间的工具或不可用于测量时间的是(  )
A.沙漏B.打点计时器C.节拍器D.米尺

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.某地铁列车的额定功率为220千瓦,某轿车的额定功率为66千瓦,则下列说法中正确的是(  )
A.正常行驶时,地铁列车做功一定比轿车做功多
B.正常行驶时,地铁列车做功一定比轿车做功快
C.正常行驶时,地铁列车做功在单位时间内做功可能多
D.正常行驶时,轿车做功比地铁列车做功时间短

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,某单缸四冲程汽油机正处于压缩冲程,此冲程将机械能转化为内能,接下来它应该处于做功冲程.若它在1min内完成40个工作循环,则飞轮的转速为80r/min.

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同步练习册答案