精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路,当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了,然后又用触头A、B接触自己的两脚,用触头A、B接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表:
测量项目电压U/V电流I/μA电阻R/Ω
手与手之间313.6220k
手与脚之间310.0______
脚与脚之间314.2211K
(1)请帮小明完成实验表格,将求出的手脚间的电阻值填在表格中.
(2)小明这次实验研究的问题是:______.
(3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,探究这个问题.要求简述实验过程.
(4)认真观察右图,就如何安全使用洗衣机提出两点建议.
建议一:______.
建议二:______.

【答案】分析:(1)算电阻前,应先将电流单位换算成A.1μA=10-6A,所以10.0μA=10-5A,然后直接用公式计算电阻.
(2)表中的测量项目告诉我们,小明实验研究的问题是:人体电阻与身体部位的关系.
(3)探究人体电阻与干湿有没有关系,要保证身体部位相同.
(4)洗衣机是金属外壳,外壳一旦带电,如果人接触,就会发生触电.为了安全考虑,应选用三角插头给它接上地线或给外壳套上一层绝缘体.
解答:解:(1)1μA=10-6A,所以10.0μA=10-5A,
R===3×105Ω=300KΩ.

(2)由于三次测量的身体部位不同,所以小明实验研究的问题是:人体电阻与身体部位的关系.
故答案为:人体电阻与人体接触部位有关.
(3)

a.用一只微安表和两节干电池连成如图示电路,
b.用干燥的两手捏紧触头A、B读出电流表的示数为I1
c.用湿的两手捏紧触头A、B读出电流表的示数为I2
d.比较I1和I2的大小.
讨论:若I1>I2,则说明皮肤干燥时的电阻比潮湿时的电阻小;若I1<I2,则说明皮肤干燥时的电阻比潮湿时的电阻大;若I1=I2,则说明电阻与皮肤干湿没有关系.
(4)建议:用三角插头,
洗衣机外壳选用绝缘体.
点评:本题是测人体电阻的,很有创新性,贴近生活,能培养学生学习物理的兴趣.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路,当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了,然后又用触头A、B接触自己的两脚,用触头A、B接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表:
测量项目 电压U/V 电流I/μA 电阻R/Ω
手与手之间 3 13.6 220k
手与脚之间 3 10.0
 
脚与脚之间 3 14.2 211K
(1)请帮小明完成实验表格,将求出的手脚间的电阻值填在表格中.
(2)小明这次实验研究的问题是:
 

(3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,探究这个问题.要求简述实验过程.
(4)认真观察右图,就如何安全使用洗衣机提出两点建议.
建议一:
 

建议二:
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)将一物块挂在弹簧测力计下静止时如图甲,请画出物块重力的示意图(标明力的三要素).
(2)如图乙所示,条形磁铁的N极与通电螺线管的C端相互吸引,请标出电源的正负极并指出小磁针的N、S极.
(3)小明学了电学知识后,设计了一个亮度可调的台灯(灯泡为螺纹接口),如图丙,请你将它们连成正确的家庭电路.(说明:同学们小制作时要用几节干电池代替家庭电路,以防发生触电)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路,当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了,然后又用触头A、B接触自己的两脚,用触头A、B接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表:
测量项目电压U/V电流I/μA电阻R/Ω
手与手之间313.6220k
手与脚之间310.0________.
(3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,探究这个问题.要求简述实验过程.
(4)认真观察右图,就如何安全使用洗衣机提出两点建议.
建议一:________.
建议二:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:《第14章 欧姆定律》2010年检测试题2(解析版) 题型:解答题

小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路,当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了,然后又用触头A、B接触自己的两脚,用触头A、B接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表:
测量项目电压U/V电流I/μA电阻R/Ω
手与手之间313.6220k
手与脚之间310.0______
脚与脚之间314.2211K
(1)请帮小明完成实验表格,将求出的手脚间的电阻值填在表格中.
(2)小明这次实验研究的问题是:______.
(3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,探究这个问题.要求简述实验过程.
(4)认真观察右图,就如何安全使用洗衣机提出两点建议.
建议一:______.
建议二:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2006年广东省韶关市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明学了电学知识后,知道了人体也是导体.他产生了许多疑问.他想:既然人体是电阻,那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢?于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图实验电路,当小明用两手捏紧触头A、B时发现微安表偏转了,然后又用触头A、B接触自己的两脚,用触头A、B接触手和脚,微安表都发生不同程度的偏转.小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表:
测量项目电压U/V电流I/μA电阻R/Ω
手与手之间313.6220k
手与脚之间310.0______
脚与脚之间314.2211K
(1)请帮小明完成实验表格,将求出的手脚间的电阻值填在表格中.
(2)小明这次实验研究的问题是:______.
(3)小明实验后又想:人体电阻与干湿有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验,探究这个问题.要求简述实验过程.
(4)认真观察右图,就如何安全使用洗衣机提出两点建议.
建议一:______.
建议二:______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案