如下图所示的电路.电源电压不变.当开关S闭合后.移动滑片P.改变滑动变阻器接入电路的阻值.使电压表的示数从6 V变化到2 V.同时观察到电流表的示数从0.5 A变化到1 A．定值电阻R0阻值和电源电压分别为: [ ] A．4 Ω.8 V, B．6 Ω.12 V, C．8 Ω.10 V, D．16 Ω.10 V．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如下图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6 V变化到2 V，同时观察到电流表的示数从0.5 A变化到1 A．定值电阻R₀阻值和电源电压分别为：

[　　]

A．4 Ω、8 V；

B．6 Ω、12 V；

C．8 Ω、10 V；

D．16 Ω、10 V．

答案：C

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?射洪县模拟）某学习小组在认识了滑动变阻器的结构和原理后，准备利用滑动变阻器定量研究导体的电阻与长度和横截面积的关系，做了如下探究性实验．请帮助完成如下问题：

电阻丝接入电路的长度	2	4	6	8	10
电流表示数（A）	2.4	1.8	1.6	1.4	1.2
电压表示数（V）	1.2	1.8	2.4	2.8	3.0
滑动变阻器接入电路的电阻值R（Ω）

（1）猜想：如果导体越长，则它的电阻值

越大

；如果导体横截面积越大，则它的电阻

越小

．（填“越大”或“越小”）
（2）实验设计
要分别研究导体的电阻与它长度和横截面积的关系，根据控制变量法实验思想，应先保持导体的

横截面积

不变，研究导体的电阻与它长度的关系；再保持

长度

不变，研究导体的电阻与它横截面积的关系；
为了测量各种情况下滑动变阻器接入电路的电阻，学习小组设计了一个如下图所示的电路，请帮助将滑动变阻器接入电路
在不损坏滑动变阻器的前提下，请在下面横线上写出测量绕在滑动变阻器上的电阻丝接入电路的长度的方法：

测出电阻丝绕成的螺线管直径，数出螺线管的总圈数和螺线管长度求出电阻丝的直径，通过数出接入电路的圈数就能就出接入电路的电阻丝长度

．

（3）实验探究：根据上述实验设计，研究小组通过移动滑动变阻器的滑动片，分别测出电阻丝接入电路的长度，以及对应的电流表和电压表示数，如上表所示．请根据表中电流表和电压表示数，求出变阻器接入电路的电阻值并填入表格中．
（4）若以电阻丝接入电路的长度L为横坐标，以变阻器接入电路的电阻值R为纵坐标建立如上图所示的坐标系，请用描点法作出R与L的关系图线．根据作出的图线，可以得出，导体的电阻和它长度的定量关系是

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学用如下图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．在此实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变电阻值，测得相应的电流值如下表所示．