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9.一物体从高处自由落下,落到地面所用的时间(单位:秒)与开始落下时的高度h(单位:米)有下面的关系式:t=$\sqrt{\frac{h}{5}}$,有一个学生不慎让一个玻璃杯从36米高的楼上自由下落,刚好另有一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上,在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声.问这时楼下的学生听到声音后立即跑开能躲开下落的玻璃杯吗?(声音的速度为340米/秒)

分析 求出玻璃杯下落的时间,以及声音传到楼下的学生的时间,两者比较大小关系即可.

解答 解:能躲开.
因为玻璃杯下落的时间为t=$\sqrt{\frac{h}{5}}$=$\sqrt{\frac{36}{5}}$s≈2.7s,
而声音传到楼下的学生只要t=$\frac{s}{v}$=$\frac{36m}{340m/s}$≈0.1s<7s.
答:能躲开.

点评 此题主要考查了利用算术平方根的定义解决实际问题,解决本题的关键是正确理解能否躲开的条件,即比较两者的时间.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.测量某物体时天平横梁平衡时的砝码及游码位置如图所示,则该物体的质量为53.4 g.

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20.如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,bd两点高度相同则足球(  )
A.在 b、d 两点动能相等B.从a到d的过程机械能守恒
C.从 b 到 c 的过程机械能减少D.从 c 到 d 的过程重力势能减少

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.器材:电源,开关S1、S2,灯L1、L2.按要求设计电路,并画出电路图.
(1)断开S1,闭合S2,灯L1、L2都不亮;
(2)闭合S1,断开S2,L1、L2都亮;
(3)闭合S1、S2,灯L1亮,L2不亮.

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4.洪洞城,卫生城,远近闻名.这与环卫工人的辛勤劳动是分不开的.如图所示,环卫工人使用的扫帚属于费力杠杆(选填“省力”或“费力”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”),示数为39℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是晶体 (选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于固液共存态,该物质的熔点为50℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温快(选填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.电影院的后排一座位必须和前一排座位间的空档对应这是因为光是沿直线传播的,镜子迷宫是由多块平面镜构成的迷宫,这是利用了光的反射.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.有关如图所示各图象的说法中,错误的是(  )
A.
小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象
B.
某种物质质量与体积的关系图象
C.
汽车输出功率一定时机车牵引力与速度的关系图象
D.
其他一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是大于(填“大于”或“小于”)0.1A,变阻器滑片应该向右移动(选填“左”、“右”). 那如果把“5Ω”的电阻换成“10Ω”,该同学无论如何移动滑动变阻器的划片,发现电压表读数都达不到自己想要的数值,请你提出一个建议来帮助该同学:换用一个阻值更大的滑动变阻器进行实验.
(2)闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是:滑动变阻器短路或定值电阻断路.

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