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9.用一根硬棒翘起一块石头,已知石头重500N,将石头恰好翘起时所用的动力是100N,若动力臂长2.5m,则阻力臂长0.5m.

分析 (1)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂;
(2)知道动力臂、动力和阻力大小,利用杠杆的平衡条件求阻力臂.

解答 解:
由题可知,阻力G=500N,动力F=100N,动力臂L1=2.5m,
根据杠杆平衡条件可得:FL1=GL2
所以,L2=$\frac{F{L}_{1}}{G}$=$\frac{100N×2.5m}{500N}$=0.5m.
故答案为:0.5.

点评 本题考查了杠杆平衡条件及其应用,但属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音.
(1)逐渐增加伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低(选填“高”或“低”.)
(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发出声音的响度(选填“音调”“响度”和“音色”)不同.
(3)在月球表面不能(选填“能”或“不能”)完成该实验.
(4)当伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动振动,却听不到声音,这是由于声音的频率不在人的听觉范围内.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.湖中水的深度是2m,月球到地球的距离为3.84×105km,月球在湖中的像到水面的距离是3.84×105km,水中的月亮是虚 像(填实或虚).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.在图中画出力F2的力臂和力臂L1对应的力F1

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码(如图甲所示)为了使杠杆仍在水平位置平衡,他可以在B点处挂6个钩码或用弹簧测力计拉杠杆.若采用弹簧测力计拉的方法,则弹簧测力计拉力的方向最好为竖直向下,其目的是便于测量力臂;且在使用前弹簧测力计须在倒立(正立\倒立)方向上校零.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:受杠杆自重影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在空中飞行的小鸟既具有动能,又具有重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列物体中,既有动能又有势能的是(  )
A.在平地上滚动的足球B.被运动员举着的杠铃
C.被压扁了的皮球D.在空中飞行的小鸟

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图甲所示,是一种自动测量油箱内油量的装置,油量表(由电流表改装而成)的指针能指示油箱内油的多少.当油箱加满油时,浮标通过杠杆使滑片恰好移至变阻器的最下端;当油箱油量减少到5L时,油量表会发出警告.油的体积V和变阻器接入电路的电阻R的关系如图乙所示,电源电压恒为6V,定值电阻R0的阻值为1000Ω.闭合开关S,求:
(1)当油箱加满油时电路中的电流;
(2)油箱内油量剩余一半时变阻器R两端的电压;
(3)油量表刚报警时R0的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图20(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)本实验的实验原理是P=UI
(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是灯泡断路.
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度           B.电压表示数
C.电流表示数           D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,若要测量小灯泡的额定功率,则应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有改变灯泡两端电压的作用.

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