【题目】如图所示,下列设备没有利用连通器原理的是( )
A. 盆景自动给水装置
B. 三峡船闸
C. 乳牛自动喂水装置
D. 活塞式抽水机
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【题目】(8分)如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。
(1)计算物体上升的速度。
(2)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是________,并列式计算出该物理量。
(3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率。
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【题目】如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的两种液体。在两个烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知在A、B两点液体压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲_____p乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【题目】当下有一种流行的平衡车,它的内部其实是一个带多种压力传感器的电动机,外形如图。动力系统的电动机工作时电压U=36V,电流I=2A,电阻R=3Ω。当平衡车以3m/s的速度匀速前进时,求:
(1)电动机机械功率
(2)电动机机械效率
(3)平衡车受到的阻力。
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【题目】在“研究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前,发现杠杆处于如图(a)所示的状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)移动。
(2)左右两端添加钩码后,此时杠杆的状态如图(b)所示,可以将右端钩码的位置向_____(选填“左”或“右”),使杠杆重新平衡在水平位置。
(3)上面两次操作都要使杠杆平衡在水平位置,这样做的目的是_____。
(4)某实验小组进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N,L1=20cm,F2=4N和L2=30cm。该实验小组根据这些数据能否得出探究结论?_____理由是_____。
(5)另一小组的同学获得的数据如右表所示:
动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
3 | 4 | 4 | 3 |
他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂。”你认为这个结论是_____(选填“正确的”或“错误的”)。理由是_____。
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度静止释放,撞击同一木块。请回答下列问题:
(1)该实验的目的是研究______(选填“铁球”或“木块”)的动能大小与的_____关系;
(2)通过观察________________________可以判断铁球动能的大小,从而得出________________________________________________________________的结论;
(3)木块被撞击后将沿水平面做_____________,它最终会停下,是由于_____________的缘故;在此过程中,木块受到的摩擦阻力对木块做功的功率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若水平面光滑,木块被撞后将______________________________。
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【题目】在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5欧,滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”。
(1)图甲是没有连接完整的实验电路,若滑片向右移动,电阻变小,则导线连在_____端(选填“A”或“B”)且在闭合开关前,滑片应位于_____端;
(2)电路连接完毕后,发现两电表示数如图乙所示,则电路中的故障可能是_____;
(3)某次实验中,电压表的示数如图丙所示,读数为_____伏;此时电流表的示数应为_____;
(4)电路连接正确,实验数据记录如表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,这组数据是第_____组,判断依据是_____。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/伏 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 |
电流/安 | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 |
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【题目】如图甲所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示,则定值电阻R0的阻值为_____Ω;电路消耗的最大总功率为_____W。
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题:
(1)小车进入水平面时的动能是由__________________转化来的,实验时通过__________________来比较动能大小。
(2)将同一小车从斜面不同高度由静止释放,如图甲、乙所示,是探究动能大小与______________的关系,得出的结论是:___________________________________________________。
(3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法。请答一种方法:____________________。
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