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一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为L,如图所示。当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分:

A.不会重新露出水面    B. 还会重新露出水面   

C.以上两种可能都有     D.无法判断

   

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


请根据凹透镜对光线的作用完成光路。

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有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其路程-时间图象如图所示,则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是:

A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用

B.两物体都受非平衡力作用

C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用

D.两物体都受平衡力作用

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科目:初中物理 来源: 题型:


在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大).

(2)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,同时观察 (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为 V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向 (选填“A”或“B”)端移动.

(3)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表 示数,电流表 示数(两空均选填“有”或“无”).

(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I﹣U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化).由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是 Ω.

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小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底.他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
    猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;
    猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;
    猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉.
    经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是                                             
    接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作.
    ①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;
    ②配制一大杯盐水;
    ③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如下表.

萝卜块编号    质量/g               体积/cm3                                    

 放入盐水前      放入盐水后        放入盐水前                    放入盐水后

A                    63.6                                             58.2                                              54.8  48.5

B                    47.3                                             42.5                                              42.2  35.4

C                    79.3                                             69.8                                              70.8  58.2

请分析上表实验数据可知:

(1)猜想2是    (选填“正确”或“错误”)的.

(2)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉.但也有同学认为这种分析错误的,理由是            

(3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是             

   

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如图4甲图所示是某实验小组制作的“浮沉子”——在一个矿泉水瓶中装满水,然后将一个装有水的小药瓶倒置放入矿泉水瓶内,拧紧瓶盖。其原理图可简化为图乙:按压矿泉水瓶,水会压入小药瓶内,此时由于整个小药瓶所受的重力      (“大于”、“等于”或“小于”)其所受的浮力,因而会发现小药瓶会下沉,松手后,小药瓶又会上升,这个装置可用于演示       (“密度计”、“轮船”、“潜水艇”)的工作原理。

  

   

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小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的

    

 

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小静在观看台球比赛时发现:有时运动的白球去撞击一个静止的球后,白球会立即静止在碰撞时的位置,而被撞的球似乎接替了白球,沿白球原来的运动方向,以几乎相同的速度向前运动,如图甲所示.

小静想:白球碰撞后立即静止,被撞的球是以白球撞前相同大小的速度运动出去的吗?

通过了解和初步实验,小静发现只有当体积和质量均相同的两球,而且球心在同一直线上相碰时,才可能出现上述现象.为进一步探究,她设计了下述实验方案:

将一个两端翘起、中间水平的轨道固定在水平桌面上,取两个相同的台球A、B,将B球静置于轨道的滴水平部分,A球置于轨道左端斜面上某处,测出该点到水平桌面的高度h1,如图乙所示,释放A球,撞击后,A球静止,B球向前运动并冲上轨道右端斜面能到达的最高点,测出该点的高度h2.通过比较h2与h1的大小关系即可作出判断.

请你作答以下问题:

(1)A球从斜面滑下的过程中,     能转化为动能.

(2)B球由静止变为运动是因为B球在碰撞中获得了     能.

(3)已知重力势能的计算公式为Ep=mgh,动能的计算公式为Ek=mv2.若轨道光滑,则碰撞前瞬间A球运动速度的表达式vA=  ;若h2=h1,则说明B球被撞后开始运动的速度vB     vA(选填“>”、“=”或“<”).

(4)在实际实验中,测出的h2总小于h1,若导致这一现象的原因是轨道不光滑,那么,在阻力不可避免的情况下,你认为小静的设计是否还有价值?请说出你的理由              

      

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如图所示,在一个水塘的表面均匀漂浮些鱼食,一只小鱼正在A处。现在小鱼在A处出发到水面取一点食物后,要回到岸边的B洞口处,请利用光学作图的方法,画出小鱼在这一过程中游动的最短路径(请保留作图中必要的辅助线)。

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