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    如图所示，在演示声音是由物体振动而产生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线的轻质小球，球被多次弹开，在此实验中小球的作用是(    )
    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．使音叉的振动时间延长
    D．使声波多次反射形成回声
    B

    试题分析：这是一种研究方法：放大法．即将细小的不易观察的放大到可以观察．
    解：正在发声物体在振动但不易观察，为了观察到它的振动，放一小球，振动的音叉将小球弹开．通过小球的振动来反映音叉的振动．
    故选B
    点评：这种放大法也可称为转换法．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

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    小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。
    A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。
    B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
    通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________        。
    材料
    		衣服
    		锡箔纸
    		泡沫
    		 
    		材料
    		衣服
    		锡箔纸
    		泡沫
    距离
    		更长
    		较长
    		短
    		 
    		响度
    		较响
    		较响
    		弱

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