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    如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线的绕向并标明线圈中电流的方向．

    【解析】(1)根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断螺线管的上端是N极，下端是S极。(2)用右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指就是电流方向，可以判断电流从螺线管的上端流入。如图：
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第八章 压强单元测试卷 题型：单选题

    动车组列车的运营，给乘客提供了快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）

    A. 空气流速减小，压强增大 B. 空气流速减小，压强减小

    C. 空气流速增大，压强增大 D. 空气流速增大，压强减小

    D 【解析】解答：列车行驶过程中，列车的速度很大，人靠近列车时，使人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向列车，容易发生事故。故选D.

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    科目：初中物理 来源：苏科版2018届八年级物理上册第五章《物体的运动》综合提优测试卷 题型：单选题

    如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况的说法错误的是( )

    A. 前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程

    B. 乙车到达600 m处所用时间大于甲车达此处所用时间

    C. 乙车在做匀速直线运动

    D. 甲、乙两车在40 s内的平均速度相同

    C 【解析】A. 由图知，前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A正确；B. 由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，故B正确；C. 由图知，在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动；故C错误；从20s时到40s所用的时...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型：实验题

    为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．

    实验中通过观察______，来判断电磁铁磁性的强弱．

    本次实验研究的问题是电磁铁的磁性强弱与______是否有关．

    吸引大头针的多少 匝数 【解析】 (1)磁性的强弱可借助观察电磁铁能够吸起的大头针的数量来判断，属于转换法的应用； (2)读图可知，两只电磁铁是串联在电路中的，所以流经它们的电流是相同时，同时还可以看到，它们线圈的匝数是不同的，因此，本实验研究的是电磁铁磁性强弱与匝数的关系。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型：作图题

    小磁针在通电螺线管产生的磁场中静止不动，如图，请标出电源的正负极符号，并标出小磁针的N极、S极．

    【解析】根据电流表的接法：电流从电流表的正接线柱流入，可知电源的左端为负极，根据安培定则，伸出右手使大拇指指示螺线管的右端，则四指弯曲的方向为电流的方向，据此确定螺线管右端为N极，左端为S极，由磁极间的相互作用可知，小磁针左端为N极，右端为S极。故答案为：

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，螺线管下有一可自由转动的小磁针闭合开关S，小磁针静止时N极指向螺线管的______端填“A”或“B”．

    A 【解析】由右手螺旋定则判断出通电螺线管的B端为N极，A端为S极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针静止时N极指向螺线管的A端。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全一册 第二十章 电和磁单元测试卷 题型：单选题

    首先发现电流磁效应的科学家是（ ）

    A. 法拉第 B. 奥斯特 C. 牛顿 D. 托里拆利

    B 【解析】1820年，奥斯特意外地发现载流导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体周围产生磁场．故选B．

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    科目：初中物理 来源：2018年天津市中考物理复习同步检测：第六讲　质量与密度 题型：填空题

    小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体密度为______，容器的质量为______．

    1g/cm3 4.9g 【解析】由表格第一次和第二次数据知道：两次液体之差是： m液=12.8g-10.7g=2.1g，所差液体的体积之差是： V液=7.9cm3 -5.8cm3 =2.1cm3，故液体的密度是：ρ=m液/V液=2.1g/2.1cm3=1g/cm3，第一次实验的液体的质量是：m1 =ρV1 =1g/cm3×5.8cm3 =5.8g，所以，容器的质量是：m容=m总-m1 =10...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级上册物理第五章我们周围的物质单元检测题 题型：填空题

    一次物理课上，老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块（上面分别标着1、2、3、4四个数字，漆的质量、体积都忽略不计），老师告诉大家画中两个是铁块，另两个是铜块（ρ铜＞ρ铁），同学们测量了每个金属块的质量和体积后，老师在黑板上用描点法画图象，如图所示，刚刚描好对应的四个点，聪明的小阳就知道了哪两个是铜块哪两个是铁块．请你判断金属块2是________ 块，和金属块3是同样材料做的是金属块________ 

    铁 1 【解析】【解析】 同种物质，密度一定，物体的质量和体积是成正比的，其m﹣V图象是过原点的直线；连接原点和点1并延长；连接原点和点4并延长，由图可知分别通过3、2，可见1、3是同种物质甲，4、2是同种物质乙；过点4做横轴的垂线，可得同样体积的甲乙两种物质，甲的质量大，由ρ可知甲的密度大，可见甲物质是铜、乙物质是铁；所以金属块2是铁块，和金属块3是同样材料做的是金属块1．

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