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在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示,实验数据记录在下表中。

(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证_____( 选填“体积“或“质量“)相同。

(2)实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的。

(3)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和色拉油吸热能力的差异。

(4)在此实验中,如果要使水和色拉油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”“小于“或“等于“)色拉油吸收的热量;由实验可以得出_____的吸热能力更弱。

(5)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____,这个物理量来描述。

质量 加热时间 升高的温度 水 大于 食用油 比热容 【解析】(1)为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱,实验除让水和色拉油的初温相同外,实验前还必须控制水和色拉油的质量相同;(2)实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的;(3)温度计是用来测量液体的温度,实验中,我们控制水和色拉油的质量相同且吸收的热量也相同,所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小;(4)在此实验中,如果要...
练习册系列答案
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关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是(  )

A. 磨菜刀的目的是为了增大压强

B. 把鸡蛋向碗边沿一磕,鸡蛋破了碗完好无损,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力

C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

D. 静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

B 【解析】A. 磨菜刀的目的是为了在压力一定时,减小受力面积可以增大压强,故A正确;B. 把鸡蛋向碗边沿一磕,碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力是相互作用力,其大小相等,故B错误;C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状,故C正确;D. 静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面给它的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以这两个力是一对平衡力,故D正确。 ...

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关于滑动变阻器在以下不同实验中的主要作用,说法不正确的是( )

A. 在“探究电流与电压的关系”中的是:改变定值电阻两端的电压

B. 在“探究电流与电阻的关系”中的是:保持电阻两端的电压不变

C. 在“电阻的测量”中的是:多次测量取平均值减小实验误差

D. 在“测量小灯泡的电功率”中的是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而取平均值减小实验误差

D 【解析】A. 在“探究电流与电压的关系时”需保持电阻不变,改变灯泡两端的电压,而滑动变阻器可以起到改变灯泡两端电压的作用;故A正确;不合题意;B. 在“探究电流与电阻的关系时”,需保持电压不变,改变电阻的大小,由于电阻的改变,需调节滑片的位置,保持电阻两端的电压不变;故B正确;不合题意;C. 在“测定定值电阻的阻值时”,移动滑片,为了多次测量取平均值减小实验误差;故C正确,不合题意;D....

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一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时,将小车放在光滑的水平桌面上,两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连,小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行,如图所示.当小车静止在桌面上时,A、B的物重GA和GB的关系为( )

A. GA>GB

B. GA<GB

C. GA=GB

D. 以上三种说法都有可能

C 【解析】试题分析:由于水平桌面光滑的,小车不受摩擦力,只受到两边的两个拉力也就是两个物体各自的重力,在这两个力的作用下保持静止状态,所以受力平衡,所以这两个力大小相等;应选C。

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测一个约6N的力.应选用的最恰当的弹簧测力计是( )

A. 量程10N,分度值0.2N

B. 量程5N,分度值0.1N

C. 量程15N,分度值0.5N

D. 以上三个弹簧测力计都可以用

A 【解析】试题分析:选用测力计的标准是,量程必须大于所要测量的力的大小,在量程合程的情况下,分度值越小越精确,所以A最符合题意;应选A。

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小东放学回家,妈妈正在用电饭锅做饭,他想烧水洗澡,当打开热水器开关后,家里一下子停电了,通过窗户观察到其他人家并没有停电,小明不解。

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(2)请你用学过的物理知识解释其中的原因。

由题知,小东妈妈正在用电饭锅做饭,他想烧水洗澡,当打开热水器开关后,家里一下子停电了,通过窗户观察到其他人家并没有停电,这说明电路故障出在自己家;可能是热水器短路,也可能是电路中的总功率过大而造成的。 【解析】由题知,小东妈妈正在用电饭锅做饭,他想烧水洗澡,当打开热水器开关后,家里一下子停电了,通过窗户观察到其他人家并没有停电,这说明电路故障出在自己家;可能是热水器短路,也可能是电路中的总功...

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