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    10．通常情况下，声音在空气中的传播速度是340m/s，在空气中超声波的传播速度等于次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”），光在真空中传播速度为3×108m/s．

    分析 （1）通常情况下，声音在空气中的传播速度为340m/s．
    （2）无论是超声波还是次声波，传播速度是相同的，在15℃空气中的传播速度是340m/s．
    （3）光在真空中传播速度为3×108m/s．

    解答 解：（1）声音在空气中的传播速度为340m/s；
    （2）相同温度下，在空气中超声波和次声波的传播速度是相同的；
    （3）光在真空中传播速度为3×108m/s．
    故答案为：340；等于；3×108m/s．

    点评 解决此类问题要结合声音的传播条件以及声速、光速的掌握，要学会用物理知识解释身边现象，属于声学基础知识的考查．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
    （1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量时间（选填“路程”或“时间”）时造成的误差．
    （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越大（两空均选填“大”或“小”）．
    （3）一次实验中，小明测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为0.25m/s．
    （4）小车通过前、后半段路程s1、s2的平均速度v1、v2和全程s的平均速度v从大到小的顺序为v2、v、v1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图，一束太阳光通过三棱镜射到白色的光屏上，则光屏上出现“彩虹”下方是紫色（填颜色）；如果照在贴有红纸的光屏上那我们只能看到红色（填颜色）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
    （2）我们应选择较薄（选填“较厚”、“较薄”）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
    （3）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是像与物等大．
    （4）实验时，小红同学应在M（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （5）移去后面的蜡烛N，在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是虚像．（填“实”或“虚”）．
    （6）小红在做此探究实验时，只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点，你认为小红下一步应该怎样做B．
    A、整理器材，完成实验．B、改变发光的蜡烛到平面镜的距离，再得到几组数据，分析得出结论．
    （7）细心的小红透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃太厚，玻璃板的两个面都成了像．
    （8）若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜，则出现的问题是：无论怎么移动蜡烛N都不能与像重合．

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    2．完成下列对生活中一些现象的解释：用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化（填物态变化名称）吸热，夏天，从冰箱冷冻室取出的雪糕，撕去包装纸会看到白花花冰晶的原因是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶；南极地区年平均气温是-25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华（填物态变化名称）现象，此过程需要吸热（选填“吸热”或“发热”）．

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    19．在“测滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A，如图甲所示，然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H，如图乙所示，则以下所求物理量不正确的是（　　）
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    （1）电流表的示数是多少？
    （2）R1的电阻是多大？

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