下面哪种做法是为了减小摩擦？：（ ）
A，在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹；
B，下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子；
C，用滚动摩擦代替滑动摩擦；
D，增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。
科目：初中物理 来源： 题型：013
下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是:
A．跳远运动员跳远时助跑;
B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服;
C．小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带 ;
D．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使垂头紧套在锤柄上.
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科目：初中物理 来源： 题型：013
电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相互平衡的力是：
A．天花板对电线的拉力； B．电线对天花板的拉力；
C．电线对电灯的拉力； D．电灯对电线的拉力。
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科目：初中物理 来源： 题型：013
下列现象与惯性无关的是:
A．跳远运动员助跑一段距离才起跳;
B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来;
C．举重运动员把杠铃举在空中不动;
D．踢出去的足球继续向前飞行.
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科目：初中物理 来源： 题型：013
如图所示，要粗测小明同学做撘?逑蛏蠑时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ）
A．他的质量
B．单杠的高度
C．每次身体上升的高度
D．做撘?逑蛏蠑的时间
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科目：初中物理 来源： 题型：013
如图所示．将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上．小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中：
A．木块对桌面的压力大于木块受到的重力；
B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变；
C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力；
D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力.
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科目：初中物理 来源： 题型：013
关于力的作用效果，下列说法中不正确的是:
A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同;
B．力的作用效果可表现在使物体发生形变;
C．力的作用效果表现在使物体保持一定的运动速度;
D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变．
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