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如图8-6所示,小华家的猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的全身像是图中的(   )

 

 

 

 

 

【答案】

C

 【解析】略

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究海波和蜡熔化规律”实验中,小华把碾碎的冰块和蜡块分别装入试管中后,先探究蜡熔化的规律,如图甲所示.小华记录的数据如表所示,请回答下列问题:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52

(1)请在图乙中画出蜡熔化过程中温度-时间图象.
(2)蜡在熔化过程中温度
升高
升高
(选填“升高”、“不变”或“降低”),由此可以判断蜡属于
非晶体
非晶体
(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)实验前将冰块和蜡块碾碎的目的是
受热均匀
受热均匀
,安装器材时,试管不能碰到
烧杯的壁和底
烧杯的壁和底
,同时要将装有固体的部分浸没在水中.
(4)做完蜡块熔化的实验后,小华惊奇的发现冰块已经开始熔化了,他认为冰熔化时不需要吸热,小华的推测
不正确
不正确
(选填“正确”或“不正确”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

二(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初温大约90℃左右的温水.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定
B
B
的位置,再调整固定
A
A
的位置(均选填“A”或“B”).
(2)张军同学纪录了实验过程中观察到的现象:水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”),此时酒精灯继续加热,水的温度
保持不变
保持不变
(选填“继续上升”或“保持不变”).
(3)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中.由数据可知,水的沸点是
98
98
℃.根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

(4)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了两次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图1丙所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是
水的质量不同
水的质量不同

(5)为了缩短水从加热到沸腾时间,请你提出有效的操作建议:(写出两点)
适当减少水的质量
适当减少水的质量

适当提高水的初温
适当提高水的初温

(6)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图2中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是
酒精
酒精

标准大气压下几种物质的沸点
物质 沸点
酒精 78℃
100℃
煤油 150℃
A.酒精      B.水      C.煤油      D.三种液体都可以
(7)小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油(原液)后沸点会升高.下表为甘油与水按不同的比例混合,混合液的沸点(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比).
甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90
混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141
小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加,烧杯中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点
升高
升高
(选填“升高”、“降低”或“不变”).原因是:
水由于汽化质量减少,甘油含量增加
水由于汽化质量减少,甘油含量增加

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图8-6所示,小华家的猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的全身像是图中的(  )

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科目:初中物理 来源:人教版初二八年级光的传播和平面镜成像专项训练 题型:单选题

如图8-6所示,小华家的猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的全身像是图中的(  )

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