声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的 ________产生声音,声音在 ________中传播,到人耳中引起 ________的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经将信号传给大脑,从而产生听觉.
振动 空气 鼓膜 【解析】解答:发声的物体一定在振动,声音经过空气传播到人耳,声音会引起鼓膜的振动,然后经过听觉系统传给大脑,产生听觉。科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册第六章 物质的物理属性 培优检测试卷 题型:填空题
质量相同的实心铝球和铁球,____球的体积大;体积相同的水和煤油,_____的质量大.
铝 水 【解析】(1)根据可知,已知,所以质量相同的实心铝球和铁球,铝球的体积大; (2)由可得,体积相同的水和煤油,因为,所以水的质量大。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第3章物态变化单元检测题 题型:单选题
【2017•岳阳卷】如图所示,由冰的熔化曲线可知
A. 冰是非晶体
B. 冰的熔点为0℃
C. 冰的熔化过程经历了5min
D. 冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高
B 【解析】试题分析: 由冰的熔化图像可知,冰在0℃时,吸收热量温度不变,有一定的熔化温度,所以冰是晶体。冰的熔点是0℃,故A错误,B正确。 冰从第2min开始熔化,至第5min熔化结束,熔化过程经历了3min,故C错误。 冰在熔化过程中,吸收热量,温度不变,故D错误。 答案为B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第3章物态变化单元检测题 题型:单选题
现要制造两种液体温度计:⑴测北方高寒地区气温用的寒暑表;⑵能测萘熔液沸腾时温度的温度计。那么请根据下面表格的数据判断.制造温度计用的液体应分别选用( )
几种物质熔点(℃)
在标准大气压下,几种液体沸点(℃)
A. 酒精、水银 B. 都用水银 C. 都用酒精 D. 酒精、甲苯
A 【解析】解答:A. 中的酒精的凝固点低于零下50摄氏度,即能测出北方冬天的最低温度;水银的沸点是357摄氏度,高于萘的沸点,即其也能测出萘沸腾时的温度,故A正确; B. 由于水银的凝固点高于零下50摄氏度,即用其做温度计内部的液体测量时,还没等测出最低气温来,水银就凝固了,即不能测出北方的最低温度,故该选项错误; C. 由于酒精的沸点是78摄氏度,故不能测出萘沸腾是的218摄...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型:单选题
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_____,响度相同的是______.
甲和乙 甲和丙 【解析】从甲乙丙三幅图可以看出,甲和乙在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的.所以甲和乙的音调是相同的;甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型:单选题
清晨,小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅.关于小鸟叫声的说法中正确的是 ( )
A. 小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的
B. 小鸟的叫声只能在空气中传播
C. 口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度
D. 推开窗户后听到小鸟的叫声变大,是因为音调变高了
A 【解析】A、小鸟的发声器官振动会发出声音,说法正确,符合题意; B、声音可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播,说法错误,不符合题意; C、口技演员主要模仿的是小鸟叫声的音色,说法错误,不符合题意; D、推开窗户后听到小鸟的叫声变大,是因为响度变大了,说法错误,不符合题意; 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型:单选题
吉他是一种弦乐器,用大小不同的力拨动同一根琴弦,主要改变声音的
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
A 【解析】 试题分析:声音的三个特性是:音调、响度和音色。音调与发声体的振动频率有关;响度与振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。用大小不同的力分别去拨动同一根琴弦时,力大时琴弦振动的振幅比力小时的振幅大,两次发出的声音的响度不同,这说明响度的大小与振动的幅度有关。正确选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 第三章第四节 升华和凝华 课后练习 题型:单选题
以下自然现象中,属于凝华现象的是( )
A. 天门山上的雾淞
B. 张家界如梦似幻的缥缈云雾
C. 张家界七星山上的冰凌
D. 秋天清晨草上的露珠
A 【解析】A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶,属于凝华现象。A符合题意; B、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的,属于液化现象。B不符合题意; C、冰凌是水凝固而成的,C不符合题意; 露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的,属于液化现象。D不符合题意。 故选A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试2 题型:实验题
小芳小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中,设计了如图所示电路。
(1)实验中可通过观察___________判断通电螺线管的磁极;
(2)如图所示,开关S1、S2闭合时,标出通电螺线管周围小磁针的北极,并划出通电螺线管周围的磁感线___________(画3条即可);
(3)将滑动变阻器的滑片P适当的向右滑动后,通过通电螺线管的电流变__________,通电螺线管周围的磁场_____(填“增强”、“不变”或“减弱”);
(4)实验中,她将开关S1从1换到3,S2从4换到2时,看到的现象是__________,这说明了___________;
(5)实验中,她将开关S1接到3,S2接到4时,小磁针的北极将指向 _____________。
小磁针北极的指向/南极指向 变大 增强 小磁针的指向改变 通电螺线管周围的磁场方向与通过的电流方向有关 北方 【解析】(1)实验中可通过观察小磁针北极的指向判断通电螺线管的磁极;(2)由图可以看出开关S1、S2闭合时电路中的电流方向,根据安培定则判断出螺线管的左端为N极,右端为S极,然后根据小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向即可标出小磁针的北极,根据磁感线从N极出发回到S极划出通电螺...查看答案和解析>>
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