精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图所示,二个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的二种不同液体,二个容器都是圆柱形,那么这二个容器底受到液体的压强pa=pb.二种液体的密度相比较ρa> ρb (填“<”“=”或“>”).

分析 由图可知,两容器的底面积关系Sa=Sb,所装液体的深度关系ha<hb,则体积关系是Va<Vb,两容器内液体对容器底部的压力相等,根据ρ=$\frac{m}{V}$和p=$\frac{F}{S}$可得两液体的密度关系和压强关系.

解答 解:(1)根据G=mg可知:a、b两种液体的重力Ga=Gb
由图可知,两个完全相同的容器是圆柱形容器,
所以,液体对容器底部的压力相等,F=G,
即:Fa=Fb
因为两个容器底面积相同,
根据p=$\frac{F}{S}$可得两个容器底受到液体的压强:pa=pb
(2)圆柱形容器装有质量相等的两种不同液体,则质量ma=mb
由图可知,所装液体的体积关系是Va<Vb
根据ρ=$\frac{m}{V}$可知,所装液体的密度:ρa>ρb
故答案为:=;>.

点评 本题考查了学生对密度公式、压强公式的掌握和运用,知道个圆柱形容器里的液体对容器底部的压力等于液体的重力是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小明骑着自行车回家,若以地面为参照物,小明是运动,若以自行车为参照物,小明是静止(选填“运动”或“静止”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.将一标有“PZ220V--60W”灯泡接在电路中,当此灯泡工作时,灯泡的亮度是由下列哪个量决定的(  )
A.灯泡的额定功率B.灯泡的实际功率C.灯泡的电阻D.灯泡的额定电压

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.阅读短文,回答问题
电子冰箱
电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的.所谓珀尔贴效应,是指当两种不同的导体相连,并与一个直流电源连接成通路时,在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生(如图甲).此效应是可逆的,即当电流方向改变时,原来的吸热端变为放热端,而原来的放热端变为吸热端(如图乙).

该效应的物理解释是:电荷在导体中运动形成电流.由于电荷在不同的材料中处于不同的能级,当它从高能级向低能级运动时,便释放出多余的能量;相反,从低能级向高能级运动时,从外界吸收能量.能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出.
科学家发现:P型半导体和N型半导体在应用中吸放热效果更明显. 电子冰箱简单结构为:将P型半导体、N型半导体、以及铜板、铜导线连成一个回路,铜板和导线只起导电作用,回路由 12V直流电供电(如图丙),接通电流后,一个接点变冷(冰箱内部),另一个接头散热(冰箱后面散热器). 为了取得更大的制冷效果,实际的电子冰箱是把多对PN型半导体按图丁连接起来的.

(1)电子冰箱应该使用直流 (直流/交流)电源供电.
(2)如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量,则这种电荷是在N型 (P型/N型)半导体处于较高的能级.
(3)如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关,则在必要时也可以 (也可以/不可以)将食物放在电子冰箱内加热.
(4)如图丁所示,多对PN型半导体对是串联(串联/并联)连接的.
(5)如图丁所示,应该将下面(上面/下面)的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.现代生活中最重要的交通运输工具--汽车,与我们的生活走得越来越近了.某单缸汽油发动机气缸的活塞面积是120cm2,做功冲程中活塞移动的距离是35cm,气体的平均压强是5×105Pa.汽油的热值是4.6×107J/kg.曲轴的转速是300r/min.求:
(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力;
(2)汽油机每分钟做的功?
(3)汽油机的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.一个物体由A点自由下落(不受空气阻力)时相继经过B、C两点,已知AB=BC,则物体经过AB段和BC段时重力的功率大小是(  )
A.两段一样大B.AB段较大C.BC段较大D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于牛顿第一定律的得出,下列说法正确的是(  )
A.通过斜面小车实验直接得出
B.直接通过理论分析得出
C.在大量实验经验事实的基础上,科学推理得出
D.由日常生活经验得出

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,使用羊角锤拔钉子,请你标出支点并作出施加最小的动力F的示意图.(注意:请在图上保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.丽丽同学想利用图甲所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,灯泡的电阻约为10Ω.

(1)电路连接中有一处明显错误,请你在错误处打“×”,并在原图中画出正确电路连线.
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电压表示数为1V.此时应向右端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V时,小灯泡正常发光.若此时电流表的示数如图乙所示,其示数为032A,小灯泡的额定功率是1.216W.
(3)若另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P时发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯泡处断路 (写出一种即可).
(4)在完成以上实验后,丽丽小组进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示,通过图象发现小灯泡中的电流跟它两端的电压不成正比,这说明灯丝电阻的大小是变化的,造成这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(5)用该实验装置不能(选填“能”或“不能”)进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验,理由是灯丝电阻是变化的,不是定值.
(6)如果将实验电路中的灯更换成定值电阻,可以进行“测量定值电阻的阻值”实验,此实验的原理是R=$\frac{U}{I}$,此实验与测小灯泡电功率实验最大的不同点在于,实验时需要对定值电阻的阻值进行多次测量并求平均值.
(7)假设电压表的0~15V量程已损坏,只有0~3V量程能正常使用.若丽丽利用原有器材测小灯泡的额定功率,请在图丁虚线框中画出她设计的电路图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案